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6 Materialien
Beschreibung
Das komplette Grundkurs-Paket zur internationalen Politik für die Qualifikationsphase: von den Grundlagen internationaler Beziehungen über die UNO, Friedenssicherung und Menschenrechte bis zu Globalisierung und der Rolle Deutschlands und Europas. Sechs sofort einsetzbare Arbeitsblätter im Oberstufen-Format mit operatorbasierten Aufgaben, den Niveaustufen Anwendung sowie Analyse & Urteilsbildung, vierstufiger Kompetenzskala und ausführlichem Erwartungshorizont. Besonderes Qualitätsmerkmal: Jedes Blatt arbeitet mit gegenübergestellten Positionen (und teils Originalzitaten mit Quellenangabe), die zum Vergleichen, Analysieren und begründeten Urteilen anleiten – ideal zur Vorbereitung auf Klausuren und das Abitur. Ohne einzufügende Karten.
Enthaltene Themen
• Grundlagen internationaler Beziehungen
• Die Vereinten Nationen (UNO)
• Friedenssicherung und Konfliktlösung
• Menschenrechte in der internationalen Politik
• Globalisierung und ihre Folgen
• Deutschlands und Europas Rolle in der Welt
Format
6 Arbeitsblätter mit je 6 Aufgabenseiten und Erwartungshorizont (42 Seiten gesamt). Editierbare Word-Dateien (.docx). Ideal als Paket zum Vorteilspreis.
Deine Vorteile
• Sofort einsetzbar – ohne Karten oder Vorbereitung
• Gegenübergestellte Positionen zur Urteilsbildung
• Operatorbasiert und kompetenzorientiert (AFB I–III)
• Ausführlicher Erwartungshorizont mit Kriterien
• Ideal zur Klausur- und Abiturvorbereitung
• Als Paket günstiger als der Einzelkauf
Schlagwörter
Politik, Oberstufe, Grundkurs, Qualifikationsphase, Klasse 12, Klasse 13, Gymnasium, Bundle, internationale Politik, UNO, Menschenrechte, Globalisierung, Friedenssicherung, Arbeitsblätter, Lösungen
BeschreibungAufbau und Aufgaben der UNO: Organe, Sicherheitsrat und das umstrittene Vetorecht – mit Pro- und Kontra-Position zur Beurteilung. Mit Erwartungshorizont, für den Grundkurs der Oberstufe.Inhalt des Arbeitsblatts• Entstehung und Ziele der UNO• Die Organe der Vereinten Nationen• Sicherheitsrat und Vetorecht• Pro- und Kontra-Position zum Vetorecht• Leistungen und Grenzen der UNOAufbau & FormatEin Arbeitsblatt mit 6 Aufgabenseiten und ausführlichem Erwartungshorizont (7 Seiten gesamt). Editierbares Word-Dokument (.docx). Im Oberstufen-Format (Grundkurs): operatorbasierte Aufgaben, Niveaustufen Anwendung sowie Analyse & Urteilsbildung (AFB I–III), vierstufige Kompetenzskala und Reflexionsfeld. Mit gegenübergestellten Positionen zur Urteilsbildung. Ohne einzufügende Karten.SchlagwörterPolitik, Oberstufe, Grundkurs, Klasse 12, Klasse 13, Gymnasium, UNO, Vereinte Nationen, Sicherheitsrat, Vetorecht, Arbeitsblatt, Lösungen
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
BeschreibungDie Allgemeine Erklärung der Menschenrechte, ihre Universalität und das Spannungsfeld zur staatlichen Souveränität – mit einem Originalzitat (Art. 1) und der Debatte Universalität vs. Kulturrelativismus. Mit Erwartungshorizont.Inhalt des Arbeitsblatts• Allgemeine Erklärung der Menschenrechte (Art. 1)• Universalität der Menschenrechte• Freiheits-, Gleichheits- und soziale Rechte• Universalität vs. Kulturrelativismus (Positionen)• Durchsetzbarkeit von Menschenrechten beurteilenAufbau & FormatEin Arbeitsblatt mit 6 Aufgabenseiten und ausführlichem Erwartungshorizont (7 Seiten gesamt). Editierbares Word-Dokument (.docx). Im Oberstufen-Format (Grundkurs): operatorbasierte Aufgaben, Niveaustufen Anwendung sowie Analyse & Urteilsbildung (AFB I–III), vierstufige Kompetenzskala und Reflexionsfeld. Mit gegenübergestellten Positionen zur Urteilsbildung. Ohne einzufügende Karten.SchlagwörterPolitik, Oberstufe, Grundkurs, Klasse 12, Klasse 13, Gymnasium, Menschenrechte, Universalität, Kulturrelativismus, UNO, Arbeitsblatt, Lösungen
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
BeschreibungFrieden ist mehr als die Abwesenheit von Krieg: negativer und positiver Frieden, zivile und militärische Mittel sowie die kontroverse Frage der Intervention – mit gegenübergestellten Positionen. Mit Erwartungshorizont.Inhalt des Arbeitsblatts• Negativer und positiver Frieden• Formen der Friedenssicherung (zivil bis militärisch)• Ultima Ratio: militärische Intervention• Schutzverantwortung vs. Nichteinmischung (Positionen)• Friedenssicherung beurteilenAufbau & FormatEin Arbeitsblatt mit 6 Aufgabenseiten und ausführlichem Erwartungshorizont (7 Seiten gesamt). Editierbares Word-Dokument (.docx). Im Oberstufen-Format (Grundkurs): operatorbasierte Aufgaben, Niveaustufen Anwendung sowie Analyse & Urteilsbildung (AFB I–III), vierstufige Kompetenzskala und Reflexionsfeld. Mit gegenübergestellten Positionen zur Urteilsbildung. Ohne einzufügende Karten.SchlagwörterPolitik, Oberstufe, Grundkurs, Klasse 12, Klasse 13, Gymnasium, Frieden, Friedenssicherung, Intervention, Konfliktlösung, Arbeitsblatt, Lösungen
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
BeschreibungDeutsche Außenpolitik nach 1945 und die EU als internationaler Akteur: Leitlinien, Stärken und Schwächen sowie die Frage national oder europäisch – mit gegenübergestellten Positionen. Mit Erwartungshorizont.Inhalt des Arbeitsblatts• Leitlinien deutscher Außenpolitik nach 1945• Die EU als internationaler Akteur• Stärke und Schwäche (Uneinigkeit) der EU-Außenpolitik• National vs. europäisch handeln (Positionen)• Verantwortung Deutschlands und Europas beurteilenAufbau & FormatEin Arbeitsblatt mit 6 Aufgabenseiten und ausführlichem Erwartungshorizont (7 Seiten gesamt). Editierbares Word-Dokument (.docx). Im Oberstufen-Format (Grundkurs): operatorbasierte Aufgaben, Niveaustufen Anwendung sowie Analyse & Urteilsbildung (AFB I–III), vierstufige Kompetenzskala und Reflexionsfeld. Mit gegenübergestellten Positionen zur Urteilsbildung. Ohne einzufügende Karten.SchlagwörterPolitik, Oberstufe, Grundkurs, Klasse 12, Klasse 13, Gymnasium, Außenpolitik, Europäische Union, Zivilmacht, EU, Arbeitsblatt, Lösungen
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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