Dieses Unterrichtsmaterial ermöglicht eine aktuelle und lebensnahe Auseinandersetzung mit Leistungsdruck, Selbstoptimierung und moderner Leistungsgesellschaft am Beispiel der chinesischen Tang-Ping-Bewegung („Flachliegen“).

Im Mittelpunkt stehen zwei informierende Sachtextseiten, die Ursachen, Ziele und Kritik der Bewegung verständlich und schülernah erklären. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich dabei mit gesellschaftlichen Erwartungen, Konkurrenzdruck, Social Media und der Frage nach einem „guten Leben“ auseinander.

Durch Analyseaufgaben und kreative Schreibaufträge reflektieren die Lernenden sowohl die Situation junger Menschen in China als auch ihre eigene Lebenswelt.

Inhalt:

• 2 Seiten Sachtext zur Tang-Ping-Bewegung

• Arbeitsblatt mit Analyse- und Reflexionsaufgaben

• Schreibauftrag: kritische Stellungnahme

• kreativer Schreibauftrag: Brief an den Begründer der Bewegung

• Lösungen zu den Aufgaben

Umfangreich erprobt und für gut befunden.

✅ inkl. Lösungen

✅ sofort im Unterricht einsetzbar

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