Liebe Lehrer*innen, tauche mit deinen Schüler*innen in die spannende Welt der Wahrscheinlichkeit ein! Dieses umfassende Materialpaket für die 3. und 4. Klasse macht das Thema „Losverfahren“ greifbar und verständlich. Du kannst es sofort als Stationenarbeit oder als Arbeitsheft einsetzen.

Was dich und deine Schüler*innen erwartet:

• Fische im Glas: Deine Schüler*innen starten spielerisch und lernen, Aussagen zu Wahrscheinlichkeiten zu beurteilen. Sie üben die Begriffe „sicher“, „möglich“, „unmöglich“, „wahrscheinlich“ und „unwahrscheinlich“ aktiv anzuwenden.
• Murmeln: Hier geht es weiter mit bunten Murmeln! Die Kinder füllen Lückentexte aus, ordnen Wahrscheinlichkeiten und gestalten sogar eigene Murmelbeutel. Das fördert ihr Verständnis für unterschiedliche Wahrscheinlichkeiten und die kreative Anwendung.
• Losbude: In der Losbude wird es interaktiv! Deine Schüler*innen ziehen Lose und formulieren eigene Sätze zu den Wahrscheinlichkeiten. Sie entwerfen sogar ihre ganz persönliche Losbox und beschreiben die Gewinnchancen.
• Klassengemeinschaft: Zum Abschluss wird es persönlich. Bei der Klassengemeinschaft sammeln die Kinder Daten über ihre Mitschüler*innen und wenden das Gelernte auf reale Situationen an. So sehen sie, wie Wahrscheinlichkeit im Alltag funktioniert.

Diese Kompetenzen erwerben oder verbessern deine Schüler*innen:

• Sie verstehen und nutzen die Wahrscheinlichkeitsbegriffe „sicher“, „möglich“, „unmöglich“, „wahrscheinlich“ und „unwahrscheinlich“ korrekt.
• Sie vergleichen und beurteilen verschiedene Ereignisse nach ihrer Wahrscheinlichkeit.
• Sie entwickeln eigene Wahrscheinlichkeitsszenarien und formulieren dazu passende Regeln.
• Sie wenden mathematische Sprache an, um Sachverhalte klar und präzise zu beschreiben.
• Sie erkennen den Alltagsbezug von Wahrscheinlichkeit in verschiedenen Situationen.