Materialpaket Berufsorientierung

Diese Datei enthält ein Arbeitsblatt „Ausbildungsberufe von A bis Z“ und ein Aufgabenblatt zur Förderung der Berufsorientierung. Es geht darum, dass die Klasse in Gruppen geteilt wird und die Gruppen (3-4 Schülerinnen und Schüler) in einem Wettkampf möglichst viele Punkte sammeln. Der Wettkampf sollte unter Zeitdruck (ca. 5-7 Minuten) durchgeführt werden. Die Gruppen kontrollieren ihre Arbeitsblätter gegenseitig und ermitteln die Punktzahl. Die Schülerinnen und Schüler der Siegergruppe erhalten von der Lehrkraft eine Urkunde. 

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Ausbildungsberufe spielerisch lernen und erklären. Diese Datei enthält das Spiel "Sag-es-nicht". Enthalten ist ein Spielbrett, zwei Spielfiguren, eine Spielanleitung, 48 Spielkarten sowie leere Spielkarten, die nach euren Wünschen befüllt werden können. Eine Spielkarte ist so aufgebaut, dass oben ein Ausbildungsberuf steht und darunter vier verbotene Begriffe aufgeführt werden. Für das Spiel wird die Klasse in zwei Gruppen geteilt. Ein Teammitglied muss seinem Team den Ausbildungsberuf (auf der Spielkarte) erklären, ohne dabei die verbotenen Begriffe zu verwenden. Spaß ist vorprogrammiert! 

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Berufsorientierung trotz Homescholings !Diese Datei enthält eine Möglichkeit zur Förderung der Berufsorientierung trotz homeschoolings. Es handelt sich hierbei um eine Anleitung für Schülerinnen und Schüler zur Durchführung von Berufs-Interviews. Dabei geht es darum, dass die SuS ihre Eltern, Bekannte usw. über ihre Berufe befragen und dies im Anschluss reflektieren. Mithilfe der Fragen ist eine selbstständige Erarbeitung möglich. 

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Ein Beitrag zur Berufsorientierung! Diese Datei enthält eine Einstiegsmethode, in der SuS zum Einstieg jeder Stunde einen Ausbildungsberuf in Form eines Titelblattes präsentieren. Die SuS erhalten hiermit durch eine kreative Auseinandersetzung Einblicke in die Berufsfelder und Ausbildungsberufe. Sie lernen zudem Ausbildungsbetriebe in der Umgebung kennen.  Die Methode ist super, weil die SuS kreativ werden, ihnen Freude bereitet und die sie für mögliche Praktika inspiriert werden . Zusätzlich besteht die Möglichkeit fachspezifische Leistungen zu erfassen. Hierfür habe ich einen kleinen Feedbackbogen erstellt.  

Klassenstufen: 8-9. Klasse