Gesamtpaket: Lesespiele (Ö & D) (wachsendes Paket)

Lesespiel zum Thema "Halloween - Halloweenfrüchtchen";30 Karten;Ideal für Zwischendurch, Konzentration und Aufmerksamkeit;Üben des laut Vorlesens;ab 2. Klasse; oder auch schon am Ende der 1. Klasse;Kurze Spielbeschreibung:Diese Art des Spiels ist als Gemeinschaftsspiel im Klassenverband oder in einer Gruppe gedacht. Ein Kind beginnt das Spiel (Startkarte) und liest den Text vor. Jedes Kind muss aufmerksam zu hören, was der/die Vorleser/in spricht. Das Bild der nächsten Karte wird beschrieben. Trifft die Beschreibung zu, liest das Kind das als nächstes an der Reihe ist seine Karte vor. Wenn die Kinder aufmerksam waren, bleibt keine Karte übrig und das Kind mit der Schlusskarte (Ende) liest als letztes vor.Spieletipp:In meiner Klasse stehen alle Kinder auf. Jedes Kind zieht wahllos eine Karte. Meistens bleiben mehrere Karten übrig und manche Kinder erhalten zwei Karten. Sie sehen sich diese nun still an. Sie dürfen ihre Karte niemanden zeigen. Ich frage, wer die Startkarte besitzt. Auch ich habe (meistens) zwei Karten. Ich gehe durch den Raum, helfe beim Vorlesen schwieriger Wörter, erkläre unbekannte Begriffe/Bilder und sammle vorgelesene Karten wieder ein. Sobald ein Kind seine Karte vorgelesen hat, reicht es mir seine Karte und setzt sich hin (sobald es alle Karten vorgelesen hat). Das Spiel ist dann vorbei sobald alle Kinder sitzen. So behalte ich auch den Überblick, ob alle Kinder vorgelesen haben. Meistens wird das Spiel ein- bis zweimal wiederholt.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Lesespiel zum Thema "Eisbären": Ein spannendes und lehrreiches Spiel für die Klasse! Ideal für Zwischendurch, um das Vorlesen zu üben und die Konzentration zu fördern. Inhalt: 26 Karten, geeignet ab der 2. Klasse oder bereits ab Ende der 1. Klasse. Kurze Spielbeschreibung: Das Spiel wird als Gemeinschaftsspiel im Klassenverband oder in Gruppen gespielt. Ein Kind beginnt mit der Startkarte und liest den Text vor. Alle anderen Kinder hören aufmerksam zu. Das Bild der nächsten Karte wird beschrieben. Stimmt die Beschreibung, liest das nächste Kind seine Karte vor. Wenn alle Kinder gut aufgepasst haben, bleibt keine Karte übrig, und das Kind mit der Schlusskarte liest als Letztes vor. Spieletipp: In meiner Klasse stehen alle Kinder auf. Jedes Kind zieht eine Karte. Oft bleiben mehrere Karten übrig, und einige Kinder haben zwei Karten. Sie schauen sich ihre Karten still an, dürfen sie aber niemandem zeigen. Ich frage, wer die Startkarte hat. Auch ich habe meistens zwei Karten. Ich gehe durch den Raum, helfe beim Vorlesen schwieriger Wörter und erkläre unbekannte Begriffe oder Bilder. Vorgelesene Karten sammle ich wieder ein. Sobald ein Kind seine Karte vorgelesen hat, reicht es mir die Karte und setzt sich hin. Das Spiel endet, wenn alle Kinder sitzen. So behalte ich den Überblick, ob alle Kinder vorgelesen haben. Meistens wiederholen wir das Spiel ein- bis zweimal. Wichtige Lernziele: Förderung der Lesekompetenz durch aktives Vorlesen. Verbesserung der Konzentration und des Zuhörens. Stärkung der Teamarbeit und des sozialen Miteinanders. Erweiterung des Wortschatzes durch neue Begriffe und Bilder.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Lesespiel zum Thema "verrückte Avocados";Ideal für Zwischendurch; Vorlesetraining; Konzentrationsübung;26 Karten;ab 2. Klasse oder auch schon ab dem Ende der 1. Klasse;Kurze Spielbeschreibung:Diese Art des Spiels ist als Gemeinschaftsspiel im Klassenverband oder in einer Gruppe gedacht. Ein Kind beginnt das Spiel (Startkarte) und liest den Text vor. Jedes Kind muss aufmerksam zu hören, was der/die Vorleser/in spricht. Das Bild der nächsten Karte wird beschrieben. Trifft die Beschreibung zu, liest das Kind das als nächstes an der Reihe ist seine Karte vor. Wenn die Kinder aufmerksam waren, bleibt keine Karte übrig und das Kind mit der Schlusskarte (Ende) liest als letztes vor.Spieletipp:In meiner Klasse stehen alle Kinder auf. Jedes Kind zieht wahllos eine Karte. Meistens bleiben mehrere Karten übrig und manche Kinder erhalten zwei Karten. Sie sehen sich diese nun still an. Sie dürfen ihre Karte niemanden zeigen. Ich frage, wer die Startkarte besitzt. Auch ich habe (meistens) zwei Karten. Ich gehe durch den Raum, helfe beim Vorlesen schwieriger Wörter, erkläre unbekannte Begriffe/Bilder und sammle vorgelesene Karten wieder ein. Sobald ein Kind seine Karte vorgelesen hat, reicht es mir seine Karte und setzt sich hin (sobald es alle Karten vorgelesen hat). Das Spiel ist dann vorbei sobald alle Kinder sitzen. So behalte ich auch den Überblick, ob alle Kinder vorgelesen haben. Meistens wird das Spiel ein- bis zweimal wiederholt.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Lesespiel zum Thema "Halloween mit der Kristallhexe";Ideal für Zwischendurch; Vorlesetraining; Konzentrationsübung;26 Karten;ab 2. Klasse oder auch schon ab dem Ende der 1. Klasse;Kurze Spielbeschreibung:Diese Art des Spiels ist als Gemeinschaftsspiel im Klassenverband oder in einer Gruppe gedacht. Ein Kind beginnt das Spiel (Startkarte) und liest den Text vor. Jedes Kind muss aufmerksam zu hören, was der/die Vorleser/in spricht. Das Bild der nächsten Karte wird beschrieben. Trifft die Beschreibung zu, liest das Kind das als nächstes an der Reihe ist seine Karte vor. Wenn die Kinder aufmerksam waren, bleibt keine Karte übrig und das Kind mit der Schlusskarte (Ende) liest als letztes vor.Spieletipp:In meiner Klasse stehen alle Kinder auf. Jedes Kind zieht wahllos eine Karte. Meistens bleiben mehrere Karten übrig und manche Kinder erhalten zwei Karten. Sie sehen sich diese nun still an. Sie dürfen ihre Karte niemanden zeigen. Ich frage, wer die Startkarte besitzt. Auch ich habe (meistens) zwei Karten. Ich gehe durch den Raum, helfe beim Vorlesen schwieriger Wörter, erkläre unbekannte Begriffe/Bilder und sammle vorgelesene Karten wieder ein. Sobald ein Kind seine Karte vorgelesen hat, reicht es mir seine Karte und setzt sich hin (sobald es alle Karten vorgelesen hat). Das Spiel ist dann vorbei sobald alle Kinder sitzen. So behalte ich auch den Überblick, ob alle Kinder vorgelesen haben. Meistens wird das Spiel ein- bis zweimal wiederholt.

Klassenstufen: 2-3. Klasse