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Das Material besteht aus 8 Segmenten, wobei jedesSegment aus 3 Kreisringen aufgebaut ist.
Die Kinder arbeiten von innen nach außen:
1. Innerer Kreisring: Die Kinder legen zunächst die Karten mit den Volumenangaben (1 l) auf und lesen diese laut oder leise.
2. Zweiter Kreisring: Anschließend ordnen sie die passenden Bildkarten den jeweiligen Volumenangaben zu.
3. Dritter Kreisring: Zum Schluss legen sie die ausgeschriebene Form der Volumenangabe (z. B. „zweihundert Milliliter“) passend dazu.
Ziel ist es, Zahl, Bild und Wort korrekt miteinander zu verknüpfen.
Dieses umfangreiche Materialpaket unterstützt Kinder dabei, Hohlmaße handelnd, visuell und rechnerisch zu erfassen. Die Schülerinnen und Schüler lernen die Maßeinheiten Milliliter, Deziliter, Liter und Hektoliter kennen, üben deren Umwandlung und wenden ihr Wissen in alltagsnahen Situationen an.Das Paketeignet sich ideal für den Einsatz in der Grundschule (ab Klasse 3) sowie für offene Lernformen, Stationenarbeit, Wochenplan oder Freiarbeit.Enthaltene Materialien:Hohlmaße-Heftchen Einführung der wichtigsten Maße, Umwandlungsübersichten, Rechenaufgaben sowie offene Denkaufgaben zur Vertiefung.Brettspiel „Hohlmaße“ (differenziert) Zwei Spielvarianten: – Umwandlungen mit Kommazahlen (l ↔ ml) – Umwandlungen von ml bis hl ohne Kommazahlen Inklusive Lösungskarten zur SelbstkontrolleDomino & Leselawine Spielerisches Festigen der Milliliterwerte durch Zuordnen, Lesen und Vergleichen.Legekreis mit Bild- und Textkarten Zuordnung von Gefäßen zu passenden Mengenangaben – ideal für kooperatives Lernen.Klammerkarten Schnelle Übungsform zur Selbstkontrolle (Punkt kann auf der Rückseite angebracht werden): richtige Menge anklammern.Rechenspaziergang „Gefäße schätzen“ Bewegtes Lernen: Die Kinder ordnen Liter- und Milliliterangaben passenden Alltagsgefäßen zu.Tafelbildkarten & Messbecherkarten Für die gemeinsame Erarbeitung im Plenum oder als visuelle Unterstützung.Kartei „Bunte Saftmischungen“ Rechenaufgaben mit realistischen Saftrezepten – Mengen addieren, vergleichen und mischen. Fördert besonders die Anwendung im Alltag.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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