Ich bin Lehrerin im Referendariat in NRW und ich liebe es, neue Unterrichtsmaterialien zu erstellen.
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12 Seiten






Entdecke mit deinen Schüler*innen spielerisch den menschlichen Körper! Dieses motivierende „Wer hat … ? Ich habe … !“-Kartenspiel hilft ihnen, ihr Wissen über wichtige Organe, ihre Funktionen und zentrale Teile des Skeletts zu festigen.Ein interaktives „Wer hat … ? Ich habe … !“-Kartenspiel zum menschlichen Körper. Umfassende Abdeckung von wichtigen Organen und zentralen Teilen des Skeletts. Zwei differenzierte Versionen: Eine Standardversion und eine Version mit Hinweisen für zusätzliche Unterstützung. Kindgerechte Funktionsbeschreibungen, die das inhaltliche Verständnis fördern. Ideal für die Einführung, Wiederholung oder Sicherung der Unterrichtsreihe „Körper und Gesundheit“ im Sachunterricht in Klasse 3 und 4, auch perfekt für bewegte Wiederholungen oder Vertretungsstunden.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Tauche ein in die zauberhafte Welt der Winter- und Weihnachtsgedichte mit unserem Lesespiel! Dieses Material hilft deinen Schüler*innen der 4. Klasse, spielerisch Gedichte zu entdecken und ihre Lesefähigkeiten zu stärken. Was dich in diesem Lesespiel erwartet: Kurze, kindgerechte Gedichte: Speziell für die Weihnachts- und Winterzeit geschrieben, sind sie leicht verständlich und ansprechend. Passende Bilder: Jedes Gedicht wird von einem liebevoll gestalteten Bild begleitet, das das Textverständnis unterstützt und die Lesemotivation steigert. Vertraute Motive: Die Gedichte greifen bekannte Themen wie Kerzen, Schnee, Geschenke und den Weihnachtsmann auf, was den Zugang erleichtert. Aktive Beteiligung: Durch das abwechselnde Vorlesen werden alle Schüler*innen aktiv in den Unterricht eingebunden. Flexibler Einsatz: Nutze das Spiel als spannenden Einstieg ins Thema „Gedichte“, als kurze Leseübung zwischendurch oder als ruhigen Abschluss einer Stunde. Deine Schüler*innen werden mit diesem Lesespiel wichtige Kompetenzen erwerben und festigen: Sie lernen spielerisch typische Merkmale von Gedichten kennen, wie Reime, kurze Verse und Strophen. Sie verbessern ihr Textverständnis, indem die Bilder sie beim Inhalt unterstützen. Sie fördern ihre Leseflüssigkeit durch das regelmäßige und motivierende Lesen. Sie entwickeln Freude am Lesen, besonders auch leseschwächere Schüler*innen finden leichter Zugang zur Gedichtform. Sie üben genaues Lesen und Zuhören im gemeinsamen Spiel. Hol dir dieses vielseitige Material und bringe winterliche Lesefreude in deine Klasse!
Klassenstufen: 4-5. Klasse
Dieses Lesespiel zum Thema Frühling besteht aus kurzen, kindgerechten Gedichten, die durch passende Bilder ergänzt werden. Die Texte greifen vertraute Motive wie Blumen, Tiere oder Wetterphänomene auf und ermöglichen den Kindern einen motivierenden Zugang zur Gedichtform.Durch das abwechselnde Vorlesen werden alle Kinder aktiv in das Unterrichtsgeschehen eingebunden. Gleichzeitig fördern die klar strukturierten, kurzen Verse die Leseflüssigkeit und unterstützen besonders leseschwächere Schülerinnen und Schüler.Im Unterricht bietet das Material einen idealen Anlass, gemeinsam zu erarbeiten, wodurch sich Gedichte von anderen Texten unterscheiden. Die Kinder entdecken, dass sich Wörter reimen und Gedichte einen besonderen Klang und Rhythmus haben. So entwickeln sie ein erstes Gefühl für sprachliche Strukturen sowie den Aufbau von Gedichten.Das Lesespiel eignet sich besonders gut als Einstieg in die Unterrichtsreihe „Gedichte“, kann aber ebenso flexibel als Leseübung, zur Wiederholung oder als ruhiger Stundenabschluss eingesetzt werden.EinsatzmöglichkeitenEinstieg in das Thema GedichteFörderung der LeseflüssigkeitLautleseübungenPartner- oder GruppenarbeitRitual für den UnterrichtsabschlussKompetenzenSprechen und ZuhörenLesen – mit Texten umgehenErste Erfahrungen mit lyrischen Texten
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Tauche ein in die frühlingshafte Welt der Gedichte! Mit diesem Lesespiel führst du deine Schüler*innen der 3. und 4. Klasse spielerisch an lyrische Texte heran. Sie entdecken dabei die Besonderheiten von Gedichten und verbessern ganz nebenbei ihre Lese- und Zuhörkompetenzen.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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