2 Materialien
Diese Bildkarten unterstützen die Wiederholung und Vertiefung der wichtigsten Vierecksformen in Klasse 7.
Die Schülerinnen und Schüler beschreiben Vierecke anhand zentraler Eigenschaften und erkennen Zusammenhänge zwischen verschiedenen Vierecksformen. Die Karten sind fachlich strukturiert aufgebaut und eignen sich besonders zur Systematisierung und zur gemeinsamen Erarbeitung im Unterricht.
Sie können z. B. zur Visualisierung an der Tafel, zur Sicherung zentraler Merkmale, als Gesprächsanlass im Unterricht sowie als Lernposter oder Merkblätter eingesetzt werden.
Enthalten sind Bildkarten zu:
Quadrat, Rechteck, Parallelogramm, Raute, symmetrisches Trapez (gleichschenkliges Trapez), Trapez, Drachen (Deltoid) und allgemeines Viereck.
Die Bildkarten sind auch Bestandteil der Unterrichtssequenz „Haus der Vierecke: mit GeoGebra untersuchen und systematisch ordnen“.
Vierecke erkennen, ihre Eigenschaften verstehen, Zusammenhänge entdecken, konstruieren und mathematisches Wissen anwenden:Dieser vollständige Lernpfad für Klasse 7 führt die Lernenden systematisch durch das Thema Vierecke. Die aufeinander abgestimmten Materialien verbinden fachliche Grundlagen, entdeckendes Arbeiten, Konstruktionen, Winkelbeziehungen und Anwendungssituationen zu einer schlüssigen Unterrichtsreihe.Zu Beginn werden besondere Vierecke benannt und anhand ihrer Eigenschaften beschrieben. Darauf aufbauend untersuchen die Lernenden im Haus der Vierecke die Beziehungen zwischen den verschiedenen Vierecksformen und ordnen sie systematisch. Bildkarten und Tafelmaterial unterstützen dabei die gemeinsame Strukturierung.Im anschließenden Konstruktionstraining nutzen die Lernenden die erarbeiteten Eigenschaften gezielt, um unterschiedliche Vierecke zu konstruieren, Lösungen zu vergleichen und zu begründen. Danach wird die Winkelsumme im Viereck aus der bekannten Winkelsumme im Dreieck hergeleitet und auf fehlende Winkel sowie besondere Vierecke angewendet.Den Abschluss bildet der Transfer in geometrische Anwendungssituationen: Die Lernenden entnehmen relevante Angaben, entwickeln Planfiguren, treffen geeignete Konstruktionsentscheidungen und begründen ihre Lösungen mithilfe der Eigenschaften besonderer Vierecke.So entsteht ein Lernweg vom Erkennen und Beschreiben über das Untersuchen und Konstruieren bis zum Begründen und Anwenden – mit zunehmend selbstständigen und anspruchsvolleren Aufgaben.Enthalten sind Arbeitsblätter, Lösungen, Lehrerhinweise, Begleitmaterialien, GeoGebra-Applets sowie Bildkarten und Tafelmaterial.
Klassenstufen: 5. Klasse, 7-8. Klasse
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