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4 Materialien
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Das Materialpaket für Ethik, Klasse 7–8 vereint die beiden Sequenzen „Glück“ und „Freiheit“.
Es bietet abwechslungsreiche Arbeitsblätter, Impulse zur Diskussion sowie praxisnahe Aufgaben, um beispielsweise Glückserfahrungen oder Freiheit und ihre Grenzen altersgerecht zu erarbeiten.
(Lösungen inklusive)
Diese Unterrichtsreihe (4 - 5 Doppelstunden) für den Ethikunterricht beschäftigt sich mit dem Thema Glück.Was genau ist Glück eigentlich? Ausgehend von der Unterscheidung zwischen „Glück haben“ und „glücklich sein“ erkunden die Lernenden unterschiedliche Perspektiven auf ein glückliches Leben. Sie lernen die Flow-Theorie kennen, denken über Glück und Zufriedenheit im Berufsleben nach und entdecken, welche Vorstellungen von Glück in den Weltreligionen zu finden sind.(Lösungen inklusive)
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Diese Unterrichtsreihe (4 - 5 Doppelstunden) für den Ethikunterricht beschäftigt sich mit dem Thema Freiheit.Was genau ist Freiheit eigentlich? Ausgehend von der grundlegenden Frage „Was ist Freiheit?“ werden verschiedene Dimensionen beleuchtet: Wo hat Freiheit ihre Grenzen und was haben Demokratie und Autokratie mit Freiheit zu tun? Ein Text über Schülerinnen und Schüler in China eröffnet zudem einen lebensnahen Blick auf Freiheit im eigenen Schulalltag.(Lösungen inklusive)
Klassenstufen: 7-8. Klasse
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