Vorschau - Unterrichtsreihen - #BeYourOwnAuthor – Kreatives Schreiben & Wortschatztraining im Bundle | Deutsch Sekundarstufe I (6.–8. Schulstufe) - Deckblatt
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Unterrichtsreihen - #BeYourOwnAuthor – Kreatives Schreiben & Wortschatztraining im Bundle | Deutsch Sekundarstufe I (6.–8. Schulstufe) - Grammaticus | Lernen, Denken, Mitreden - Deckblatt
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Beschreibung

Beschreibung

Dieses umfangreiche Deutsch‑Bundle aus der Reihe #BeYourOwnAuthor verbindet systematisches Wortschatztraining mit anspruchsvollem kreativem Schreiben und deckt zentrale Kompetenzbereiche der 6. bis 8. Schulstufe (Sekundarstufe I) ab. Die beiden aufeinander abgestimmten Arbeitshefte fördern Sprachbewusstsein, Schreibkompetenz und literarisches Gestalten auf nachhaltige Weise.

Im Wortschatz‑ und Sprachbewusstseins‑Teil (6. Schulstufe) erweitern die Schülerinnen und Schüler ihren Wortschatz gezielt über das Grundniveau hinaus. Sie arbeiten mit Konnotationen und Denotationen, Stilebenen, Kollokationen, Wortbildung, Fach‑ und Mediensprache und reflektieren, wie Wortwahl Wirkung, Aussage und Manipulation beeinflusst.

Das Arbeitsheft zum kreativen Schreiben (7.–8. Schulstufe) führt die Lernenden anschließend vertiefend in das literarische Schreiben als Handwerk ein. Behandelt werden u. a. Figurentiefe, innerer Monolog, Erzählzeit und ‑tempo, Perspektivwechsel, unzuverlässiges Erzählen, Stilmittel, Atmosphäre und Subtext. Literarische Textsorten wie Kurzprosa, Satire, Kolumne und lyrische Prosa werden praxisnah erarbeitet und reflektiert.

Beide Materialien sind lehrwerksunabhängig, enthalten ausschließlich eigens verfasste Texte und sind klar strukturiert. Sie eignen sich ideal für den Regelunterricht, für Differenzierung und Begabtenförderung, für Wochenplan‑ und Freiarbeit, Projektarbeit sowie für Vertretungsstunden. Lösungsteile, Bewertungsraster und Reflexionshilfen ermöglichen selbstständiges Arbeiten und transparente Beurteilung.

📘 Inhalt & Aufbau (Bundle)

Band 1 – Wortschatz & Sprachbewusstsein (6. Schulstufe)
Konnotation & Denotation
Stilebenen: Umgangs‑, Standard‑, gehobene Sprache
Kollokationen
Wortbildung & Fachsprache
Mediensprache & Sprachmanipulation
Sprachreflexion & Transfer

Band 2 – Kreatives Schreiben (7.–8. Schulstufe)
Schreiben als Handwerk
Figur & Innenwelt
Erzählzeit, Tempo & Montage
Perspektive & unzuverlässiges Erzählen
Stimmung, Atmosphäre & Subtext
Sprache & Stilmittel
Literarische Textsorten
Überarbeiten & Feedback

Geeignet für

Deutschunterricht Sekundarstufe I (6.–8. Schulstufe)
Wortschatzarbeit & Sprachbewusstsein
Kreatives Schreiben & literarische Textproduktion
Differenzierung & Förderung leistungsstarker Gruppen
Projekt‑, Wochenplan‑ & Freiarbeit
Vertretungsunterricht
DaZ‑Unterricht (fortgeschritten)

📄 Umfang & Format

2 umfangreiche Arbeitshefte im Bundle
Format: A4, druckfertig
klar strukturiert & schülergerecht
vollständig lehrwerksunabhängig

#BeYourOwnAuthor – Kreatives Schreiben & Wortschatztraining im Bundle | Deutsch Sekundarstufe I (6.–8. Schulstufe)

8,57 €
Gesamtwert des Pakets: 15,98 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    5-8. Klasse
  • Umfang:
    2 Materialien
  • Materialtyp:
    Unterrichtsreihen, Arbeitsblätter

Materialien in diesem Paket (2)

56 Seiten

#BeYourOwnAuthor – Kreatives Schreiben: Figuren, Dialoge, Spannung & Textsorten | 5.–6. Schulstufe | Deutsch ✅

✅ BeschreibungDieses umfangreiche und motivierende Arbeitsheft zum kreativen Schreiben für die 5. und 6. Schulstufe begleitet Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt von der ersten Idee bis zum überarbeiteten Text.Im Mittelpunkt stehen Schreibfreude, Ausdruckskraft und literarisches Gestalten – altersgerecht, strukturiert und mit wachsendem Anspruch.Die Lernenden entwickeln lebendige Figuren, schreiben authentische Dialoge, bauen gezielt Spannung auf und experimentieren mit Erzählperspektiven, Stilmitteln und Textsorten. Zahlreiche Schreibimpulse, Warm‑ups, Beispiele und Herausforderungsaufgaben fördern Fantasie, Sprachbewusstsein und Eigenständigkeit.Das Material ist in acht klar strukturierte Kapitel gegliedert (u. a. Figuren, Dialoge, Spannung, Perspektive, Schreibimpulse, Textsorten, Überarbeiten) und kombiniert Erklären – Anwenden – Reflektieren.Alle Texte und Aufgaben sind eigens verfasst, vollständig lehrwerksunabhängig und sofort im Unterricht einsetzbar.Ein ausführlicher Lösungs‑, Tipp‑ und Bewertungsteil unterstützt Lehrkräfte bei der transparenten Beurteilung und ermöglicht zugleich selbstständiges Arbeiten der Schülerinnen und Schüler.📘 Inhalt & AufbauKreativer Schreibprozess: Idee – Entwurf – ÜberarbeitungFiguren erschaffen („Show, don’t tell“)Dialoge lebendig und realistisch schreibenSpannungstechniken: Cliffhanger, Zeitlupe, AndeutungenErzählperspektiven & ErzählstimmeSchreibanlässe & kreative ImpulseTextsorten: Kurzgeschichte, Fabel, Gedicht, kreativer BriefÜberarbeiten, Checklisten & Peer‑FeedbackHerausforderungsaufgaben zur DifferenzierungMusterlösungen & Bewertungshinweise✅ Geeignet fürDeutschunterricht 5.–6. Schulstufe (MS / AHS‑Unterstufe)Kreatives Schreiben & SchreibwerkstattTextproduktion & AusdrucksförderungDifferenzierung & BegabungsförderungWochenplan‑ & FreiarbeitProjekt‑ & VertretungsunterrichtDaZ‑Unterricht (fortgeschrittene Lernende)📄 Umfang & Formatca. 80+ Seiten inkl. Tipps & MusterlösungenFormat: A4, druckfertigklar strukturiert & schülergerechtvollständig lehrwerksunabhängig

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Deutsch
7,99 €
54 Seiten

#BeYourOwnAuthor - Kreatives Schreiben 7./8. Schulstufe – Arbeitsheft mit Erzähltechniken, Stil & Textsorten

✅ BeschreibungDieses umfangreiche und anspruchsvolle Arbeitsheft aus der Reihe #BeYourOwnAuthor führt Schülerinnen und Schüler der 7. und 8. Schulstufe systematisch in das Handwerk des kreativen Schreibens ein. Im Mittelpunkt stehen nicht vorgefertigte Muster, sondern bewusste Schreibentscheidungen: Wie entstehen wirkungsvolle Texte? Wie beeinflussen Perspektive, Tempo, Sprache und Auslassung die Wirkung?Die Lernenden arbeiten mit zentralen Erzähltechniken wie Figurentiefe, innerem Monolog, Erzählzeit und ‑tempo, Perspektivwechseln und unzuverlässigem Erzählen. Ergänzt wird dies durch eine intensive Auseinandersetzung mit Stil, Atmosphäre, Subtext und literarischen Stilmitteln. Zahlreiche Schreibaufgaben fordern dazu auf, Techniken direkt anzuwenden, Texte zu überarbeiten und die eigene Schreibweise zu reflektieren.Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf literarischen Textsorten: Kurzprosa, Satire, Kolumne und lyrische Prosa werden nicht nur erklärt, sondern praktisch erarbeitet. Der mehrstufige Überarbeitungsprozess sowie differenzierte Selbst‑ und Peer‑Feedback‑Formate unterstützen nachhaltige Schreibentwicklung.Alle Texte und Beispiele sind eigens verfasst, das Material ist lehrwerksunabhängig und eignet sich sowohl für den Regelunterricht als auch für Vertiefung, Differenzierung, Projektarbeit, Wochenplan‑ und Freiarbeit. Ein differenziertes Bewertungsraster ermöglicht transparente Beurteilung literarischer Texte.📘 Inhalt & AufbauSchreiben als Handwerk: Konkretisieren, Satzrhythmus, StreichenFigur & Innenwelt: Wollen – Brauchen – Wunde – Maske, innerer MonologErzählzeit & Tempo: Raffung, Dehnung, Ellipse, MontagePerspektive & unzuverlässiges ErzählenStimmung, Atmosphäre & SubtextSprache & Stil: Stilmittel gezielt einsetzenLiterarische Textsorten: Kurzprosa, Satire, Kolumne, lyrische ProsaSchreiben, Überarbeiten & Veröffentlichen8 thematische Kapitel mit steigender KomplexitätHerausforderungsaufgaben zur DifferenzierungBewertungsraster & Reflexionshilfen✅ Geeignet fürDeutschunterricht 7. & 8. Schulstufe (Sekundarstufe I)Kreatives Schreiben & SchreibkompetenzLiterarische TextproduktionSprachbewusstsein & StilentwicklungDifferenzierung & BegabtenförderungProjekt‑, Wochenplan‑ & FreiarbeitVertretungsunterricht📄 Umfang & Formatumfangreiches Arbeitsheft (mehrere Kapitel)Format: A4, druckfertigklar strukturiert & schülergerecht gestaltetvollständig lehrwerksunabhängig

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Deutsch
7,99 €

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Ich bin Grammaticus, Autor für Unterrichtsmaterialien in Deutsch, Geschichte und Politischer Bildung. Meine Materialien unterstützen Schülerinnen dabei, Zusammenhänge zu verstehen, kritisch zu denken und eigene Standpunkte zu entwickeln. Alle Materialien sind klar strukturiert, unterrichtserprobt und auf einen kompetenzorientierten Unterricht ausgerichtet. Lernen soll nicht nur Wissen vermitteln, sondern Orientierung geben – genau das ist mein Anspruch.
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