Lernlandkarten Bundle (bunt & schwarz-weiß, strukturiert & offen) – Lernplanung, Selbstreguliert (Klasse 5–7)

Dieses ergänzende Material unterstützt Schüler:innen dabei, eigene Lernziele klar und strukturiert zu formulieren – eine zentrale Kompetenz im selbstregulierten Lernen, Wochenplanarbeit und im freien Arbeiten.Im Mittelpunkt steht ein reduziertes Baukastenprinzip, das visuell verdeutlicht: Einzelne Schritte führen zu einer konkreten Zielsetzung Ohne sprachliche Überfrachtung wird das Grundprinzip verständlich gemacht – ideal für die Klassen 5–7.Das Material eignet sich besonders als Ergänzung zu Lernlandkarten, da es die dort angelegten Kompetenzen aufgreift und den nächsten Schritt unterstützt:Vom „Was lerne ich?“ hin zu „Wie gehe ich dabei vor?“Inhalt & didaktischer FokusFokus auf die Unterscheidung von:Was-Zielen (Inhalt/Kompetenz)Wie-Zielen (Strategie/Vorgehen)Reduziertes, schülergerechtes Design (ohne Textüberladung)Fördert metakognitive Prozesse und Zielklarheit Einsatzmöglichkeiten im UnterrichtEinstieg in selbstreguliertes LernenBegleitung von Lernzeiten / WochenplanarbeitEinführung oder Vertiefung von LernlandkartenDas Material lässt sich flexibel einsetzen – sowohl im Plenum als auch in Einzel- oder Partnerarbeit.Für wen geeignet?primär Klassenstufen: 5–7Schulformen: flexibel einsetzbar (Sek I)Besonders geeignet für Unterrichtskonzepte wie:selbstreguliertes Lernenindividualisiertes Arbeitenoffene LernformateBesonderer MehrwertDurch die klare visuelle Reduktion verstehen Schülerinnen und Schüler intuitiv, dass ein vollständiges Ziel aus mehreren Bausteinen besteht. Das unterstützt nachhaltig den Aufbau einer strukturierten Lernplanung – ohne zusätzliche kognitive Belastung durch komplexe Sprache.HinweisDieses Material ist als Bonus-Ergänzung zu bereits bestehenden Materialien rund um Lernlandkarten konzipiert und entfaltet seine volle Wirkung im Zusammenspiel mit diesen.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Dieses Bonusmaterial erweitert dein Lernlandkarten-Set um mehrere gestaltete Miniplaneten im 3D-Stil. Die detailreichen Welten laden Kinder dazu ein, eigenständig Lernwege zu entdecken und fördern dabei gezielt selbstreguliertes Lernen sowie offene Lernformen wie Freiarbeit. Es gibt die bekannte Versionen mit und ohne Struktur.Die Planeten können flexibel in verschiedenen Unterrichtsszenarien eingesetzt werden – ob zur Visualisierung von Lernprozessen, als motivierende Strukturhilfe oder als kreativer Ausgangspunkt für individuelle Lernreisen. Durch die spielerische Gestaltung entsteht eine ansprechende Lernumgebung, die Orientierung gibt und gleichzeitig Raum für eigene Entscheidungen lässt.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Das Material umfasst Bonus-Lernlandkarten im Stil von Afrika, Asien und Südamerika.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Strukturiert, motivierend und direkt einsetzbar – Lernprozesse klar begleiten und sichtbar machen.Diese farbigen Lernlandkarten verbinden visuelle Gestaltung mit gezielter Unterstützung bei Planung und Reflexion.KurzbeschreibungDieses Material enthält 10 strukturierte Lernlandkarten im farbigen 3D-Design, die sofort im Unterricht eingesetzt werden können. Vorgegebene Elemente helfen dabei, den Lernprozess Schritt für Schritt zu planen und zu reflektieren.Inhalt und Aufbau10 Lernlandkarten (3D, bunt, strukturiert)vorgegebene Felder für:ZielsetzungVorgehenReflexion („So hat es geklappt“)Motivationsbarometer (Anker)Stimmungsbarometer (Tacho)Impulsfelder zu Motivation und StimmungAnleitung zur Nutzung für Schülerinnen und SchülerEinsatz im Unterricht / mögliche VerwendungBesonders geeignet für:strukturierte Unterrichtsreihenindividualisierte LernphasenWochenplanarbeit und Stationenlernenbegleitete selbstständige ArbeitsphasenDie Lernenden bearbeiten Aufgaben in eigener Reihenfolge und dokumentieren ihren Lernweg visuell.Didaktischer HinweisEin didaktischer Kommentar zur Einordnung und Nutzung im Unterricht ist im Material enthalten.Nutzen und Vorteileunterstützt Planung, Strukturierung und Reflexion des Lernprozessesstärkt Selbstständigkeit und Eigenverantwortungfördert die Wahrnehmung von Motivation und Stimmungbietet klare Orientierung bei gleichzeitig individueller GestaltungAbschlussEin sofort einsetzbares Material für einen strukturierten, reflektierten und motivierenden Lernprozess.

Klassenstufen: 5-6. Klasse