eduki Qualität
66 Seiten
29 Seiten
👉 Should social media be banned for teenagers under 16?
Students analyse the situation in Australia and discuss whether similar rules should apply in Germany or other countries.
✔️ Includes differentiated tasks for mixed-ability classes
✔️ Role play / debate activity for active student participation
✔️ Answer key included for easy correction
Understand the debate about social media and youth protection
Analyse arguments for and against a ban
Develop and express their own opinion in English
Improve speaking and argumentation skills
Informative texts about the social media ban in Australia
Comparison with the debate in Germany / Europe
Differentiated tasks
Role play / discussion activity
Answer key
No extensive preparation required:
Simply print and use in class.
Viel Freude mit dem Arbeitsmaterial! 🐝
Dieses wachsende Materialpaket umfasst folgende Titel:Tradwifes auf Social Media - dreifach differenziertEscape Room - Fake News – Wer lügt hier? | Medienkompetenz, Quellen prüfenDeepfakes erkennen und verstehen - verständlich & differenziertCybermobbing, Klassenchats & ScreenshotsInfluencer, Werbung und AlgorithmenDigitalisierung - KI - Arbeitswelt in der Zukunft - dreifach differenziertHandyverbot an Schulen – leicht verständlichSoziale Medien & Psychische GesundheitKI im Alltag verstehen – vierfach differenziert inkl. Extraversion FörderbedarfPropaganda: Nationalsozialismus bis Social Media - einfache SpracheSocial Media Ban under 16 - Australia - GermanySoziale Medien ab 16 - Australien - DeutschlandSicher im Netz: Cybergrooming, Sextortion & Datenschutz – vierfach differenziert inkl. eigener Förderversion / DaZ-VersionEscape Room Künstliche Intelligenz: Echt oder Fake? Deepfakes, Stimmklone & Quellencheck – vierfach differenziert inkl. eigener Förderversion / DaZ-VersionNEU im Paket: Sicher im Netz – Cybergrooming, Sextortion & Datenschutz · Escape Room Künstliche Intelligenz – Deepfakes, Stimmklone & Quellencheck
Klassenstufen: 6-9. Klasse
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