Materialpaket Zehnerpotenzen - Spiele und Arbeitsblätter

4 Spielpläne mit Aufgaben zur Multiplikation / Division von Zehnerpotenzen, 4 Lösungsseiten im gleichen Design zur schnellen Selbstkontrolle. Dazu eine Spielanleitung und Hinweise für Lehrer / Trainer / Eltern. Spiel 1-2:  Multiplikation von Zehnerpotenzen, einige Aufgaben auch mit Vorfaktoren.Spiel 3-4:  Division von Zehnerpotenzen, einige Aufgaben auch mit Vorfaktoren. Viele Schüler werden die Aufgaben im Kopf rechnen können, andere brauchen einen Notizzettel, um die Aufgaben schrittweise nachzuvollziehen, insbesondere bei der Division mit Vorfaktoren. Die Ergebnisse sind immer in wissenschaftlicher Schreibweise angeben. Für das Spiel werden ein 6-er Würfel, ein Farbwürfel und Bingochips in 2 Farben benötigt (alternativ 2-Cent-Münzen).

Klassenstufen: 9-10. Klasse

1 Spielplan „Leg 4“ und 2 Spielpläne „Leg 3“ passend zu den Arbeitsblättern im „Space“-Design, jeweils mit Spielanleitung. Für beide Spiele werden Bingochips in 2 Farben benötigt. Ich nutze bunte Holzchips mit einem Durchmesser von 2 cm. Alternativ können auch farbig markierte 2-Cent-Münzen verwendet werden. Für das Spiel „Leg 3“ wird zusätzlich ein Schulwürfel (0 bis 9 oder 1 bis 10) gebraucht. Es wird pro Spielerpaar 1 gemeinsamer Spielplan benutzt. Für beide Spiele werden noch Mathe-Aufgaben benötigt, z.B. von meinen Arbeitsblättern im gleichen Design, aus dem Mathebuch, … Wichtig ist nur, dass die Aufgaben schnell und möglichst im Kopf zu rechnen sind. Meine Schüler sind viel motivierter, Grundaufgaben aus verschiedenen Bereichen zu trainieren, wenn dies mit einem Spiel verbunden ist. Bei rechenschwachen Schülern erklären beide Spielpartner jeweils, wie die Aufgabe gelöst wurde. Auch das ist in der Spielsituation bei vielen Schülern unproblematischer. Tipp: Ausdruck der Spielpläne auf 160-er Papier!

Klassenstufen: 7-8. Klasse

3 Spielpläne passend zu den Arbeitsblättern im „Space“-Design, jeweils mit Spielanleitung. Für alle Spiele werden Bingochips in 2 Farben benötigt. Ich nutze bunte Holzchips mit einem Durchmesser von 2 cm. Alternativ können auch farbig markierte 2-Cent-Münzen verwendet werden. Für die Spiele „Planeten erobern“ und „Verschwinde ins schwarze Loch“ wird zusätzlich ein Farbwürfel gebraucht, für das Spiel „Wege durch das All“ 2 Spielfiguren, ein 6-er Würfel und ausgedruckte Bildkarten. Für alle Spiele werden noch Mathe-Aufgaben benötigt, z.B. von meinen Arbeitsblättern im gleichen Design, aus dem Mathebuch, … Wichtig ist nur, dass die Aufgaben schnell und möglichst im Kopf zu rechnen sind. Meine Schüler sind viel motivierter, Grundaufgaben aus verschiedenen Bereichen zu trainieren, wenn dies mit einem Spiel verbunden ist. Bei rechenschwachen Schülern erklären beide Spielpartner jeweils, wie die Aufgabe gelöst wurde. Auch das ist in der Spielsituation bei vielen Schülern unproblematischer. Das Spiel „Planeten erobern“ kann je nach Spielverlauf deutlich länger dauern, als die anderen Spiele, vor allem, wenn man vereinbart, dass 2 eroberte Planeten zum Spielgewinn gebraucht werden. Tipp: Ausdruck der Spielpläne auf 160-er Papier!

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Info-Seite zu Schreibweise, Namen und Vorsilben von Zehnerpotenzen.

Klassenstufen: 9-10. Klasse