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9 Materialien
Huhu :)
Die beiden Arbeitsmaterialien (ca. zwei Doppelstunden) stammen aus meiner Reihe zur Großstadtlyrik. "Städter" ist das erste Gedicht, mit dem wir uns beschäftigt haben.
Der Einstieg ist kreativ: Bevor wir drei typische Stilmittel (Vergleich, Metapher, Personifikation) kennenlernen, sollen die SuS selbst erfahren, welche Gestaltungsmacht die Sprache hat. Dazu füllen sie die Lücken des Gedichts. Schließlich ist das "lyrische Ich" Thema. Dabei haben die SuS (oder die Lehrkraft) die Auswahl zwischen zwei Kreativaufgaben: Ein innerer Monolog oder eine Kurzinszenierung.
Viel Spaß! Stöbert gern durch meine weiteren Materialien (zur Großstadtlyrik). ;)
- Theathi
Huhu :)Hier habe ich das ultimative Materialpaket zur "Großstadtlyrik" für euch. Es umfasst die analytische und stets kreative Auseinandersetzung mit drei Gedichten ("Städter", "Augen in der Großstadt" und "Siehst du die Stadt") sowie einem gesellschaftskritischen Großstadtrap ("Großstadtfieber" von Disarstar). In Form eines kleinen Projekts dürfen die SuS außerdem einen eigenen Song untersuchen. Abgerundet wird das Materialpaket durch zahlreiche Infokästen, Übersichten (Verse/Strophen, Reimschema, Metrum, Stilmittel) sowie einem Merkblatt zur Gedichtinterpretation (inkl. Formulierungshilfen und Schreibkonferenz). Schritt für Schritt bereitet es auf die vollständige Gedichtinterpretation vor:- Inhaltsangabe eines Gedichts- Situation des lyrischen Ichs beschreiben- formale Analyse: Vers- und Strophenanzahl, Reimschema, Metrum- Benennen und deuten von Stilmitteln- Aufstellen einer Deutungshypothese- Verfassen einer vollständigen GedichtinterpretationDir gefällt das Materialpaket? Dann stöbere gern durch meine weiteren Materialpaketen, z.B. zur Kommunikationsanalyse, zu Parabeln oder zu Kurzgeschichten. :)- Theathi
Klassenstufen: 8-9. Klasse
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