Tauche mit deinen Schüler*innen ein in die spannende Welt von Geld, Neid und Altruismus! Dieses Material hilft euch, die Faszination des Geldes, die Schattenseiten des Neids und die Kraft des Altruismus zu erkunden. Deine Lernenden entwickeln dabei eigene Haltungen und lernen verschiedene religiöse und philosophische Perspektiven kennen.

Das erwartet dich in diesem Material:

• Umfang: Eine komplette Unterrichtsstunde (60 Minuten) – sofort einsatzbereit!
• Thema: "Geld, Neid und Altruismus – Was besitzen wir, und was besitzt uns?" – eine hochaktuelle und relevante Fragestellung, die zum Nachdenken anregt.
• Inhaltsfelder: Eigene Identität und Verantwortung, Ethik und Soziales Handeln – ideal für eine tiefgehende Auseinandersetzung im Unterricht.
• Inhalt: Du erhältst einen detaillierten Stundenverlaufsplan, zwei spannende Lesetexte, vielfältige Arbeitsblätter mit Aufgaben und natürlich alle Lösungen für eine einfache Korrektur.

Deine Schüler*innen lernen mit diesem Material, wie sie:

• Die Rolle von Geld in unserer Gesellschaft und die damit verbundenen Werte verstehen und beschreiben.
• Die Emotion Neid analysieren, ihre Ursachen erkennen und die Folgen reflektieren.
• Altruismus definieren und seine Bedeutung anhand von Beispielen aus dem Alltag und verschiedenen Religionen aufzeigen.
• Wichtige religiöse und ethische Perspektiven zu Besitz und Teilen kennenlernen (z.B. aus Bibel, Islam, Philosophie).
• Eine eigene, fundierte Haltung zu den komplexen Fragen rund um Geld, Neid und Altruismus entwickeln.