Möchtest du deinen Schüler*innen der 3. und 4. Klasse das wichtige Thema Umweltschutz näherbringen und sie dazu motivieren, aktiv Verantwortung zu übernehmen? Mit diesem liebevoll gestalteten Leporello entdecken deine Lernenden auf spielerische Weise, welche Herausforderungen unsere Erde hat und wie jede*r Einzelne sowie die Klasse gemeinsam einen Beitrag leisten kann.

Dieses Material bietet dir eine umfassende Grundlage, um das Bewusstsein für unsere Umwelt zu schärfen. Es führt deine Schüler*innen Schritt für Schritt durch folgende spannende Inhalte:

• Umweltschutz – Ich übernehme Verantwortung: Eine ansprechende visuelle Einführung, die das Bewusstsein für die Bedeutung des Umweltschutzes weckt und zum Nachdenken anregt.
• Was passiert mit unserer Erde?: Hier lernen die Kinder die Hauptprobleme kennen, wie zum Beispiel zu viel Müll, Abgase, Abholzung und Plastik im Meer. Sie können ihre eigenen Gedanken und Gefühle dazu formulieren.
• Wer leidet darunter?: Dieser Abschnitt beleuchtet die konkreten Folgen für Tiere und Menschen. Deine Schüler*innen erfahren, wie Lebensräume verloren gehen, die Luft schlechter wird und die Erde sich erwärmt. Sie können über mögliche zukünftige Szenarien nachdenken.
• Was kann ich tun?: Praktische und leicht umsetzbare Tipps für den Alltag, die Kinder sofort anwenden können. Dazu gehören Wasser sparen, Licht ausschalten, Müll trennen, Plastik reduzieren, Tiere schützen und umweltfreundliche Fortbewegung.
• Was können wir als Klasse tun?: Ideen für gemeinsame Aktionen, die den Zusammenhalt stärken und eine größere Wirkung erzielen. Beispiele sind Müll sammeln, Strom sparen oder einen Schulgarten anlegen.
• Mein Umwelt-Versprechen: Ein persönlicher und bedeutsamer Abschluss, bei dem jede*r Schüler*in ein eigenes Versprechen für den Umweltschutz festhält und unterschreibt.

Deine Schüler*innen werden durch dieses Material wichtige Kompetenzen erwerben und stärken:

• Sie verstehen grundlegende Umweltprobleme und deren Ursachen.
• Sie erkennen die Auswirkungen dieser Probleme auf Tiere, Menschen und die Erde.
• Sie entwickeln ein Bewusstsein für ihre persönliche Verantwortung im Umweltschutz.
• Sie lernen konkrete Handlungsmöglichkeiten für ihren Alltag kennen und können diese benennen.
• Sie können Ideen für gemeinsame Umweltaktionen in der Klasse entwickeln und planen.
• Sie formulieren ein persönliches Engagement für den Umweltschutz und halten es schriftlich fest.