Dieses Material unterstützt Kinder beim Schreiben erster einfacher Hauptsätze mit klarer Struktur und visueller Unterstützung.

Entsprechend dem Lernstand ist das Material flexibel einsetzbar: Je nach Kind kann am Arbeitsblatt oder mit der Bildkartei gearbeitet werden. Benötigen einzelne Kinder mehr Schreibraum, können die Sätze problemlos ins Heft geschrieben werden. Zudem kann zwischen Druckschrift oder Großbuchstaben gewählt werden.

Die SchülerInnen arbeiten mit wiederkehrenden Satzanfängen:
Ich sehe … Ich kann … Ich mag …

Durch die konstante Satzstruktur gewinnen die Kinder Sicherheit und Routine im Satzbau. Die klaren Bildimpulse erleichtern das Verstehen und regen zum Schreiben an.

Didaktischer Fokus:

• einfache, wiederkehrende Satzmuster

• klare visuelle Struktur

• reduzierte Gestaltung (keine Reizüberflutung)

• Sicherheit durch Wiederholung

• Förderung von Wortschatz und Satzbildung

• Training von Akkusativformen (ein / eine / einen)