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Dieses Materialpaket enthält:
- Brennstoffzelle (Funktionsweise und Ausblick)
- Standard-Wasserstoff-Halbzelle
- Konzentrationshalbzellen und Herleitung Nernst-Gleichung
- Übungsaufgaben zur Nernst-Gleichung
- Übungsaufgabe elektrochemische Spannungsreihe
- Redoxtitration am Beispiel der Iodometrie
- Industrielle Anwendung Elektrolyse – Kupferraffination
- Korrosion und Korrosionsschutz
- Praktikum Korrosion und Lokalelement
- Opferanode
- Messung unterschiedlicher Zellspannungen
- Elektrodenpotential (elektrochemische Doppelschicht)
- Einstieg Elektrochemie Oxidationszahlen
- Galvanische Zelle am Beispiel des Daniell-Elements
- Metalle und Metallsalz-Lösungen
Dieses Material enthält eine Stationsarbeit zu Batterien und Akkumulatoren. Die Ergebnisse während der Stationsarbeit werden von den Schülern in einem sog. BuddyBook gesichert. Eine nette, bei den Schülern beliebte Methode wesentliche Inhalte kompakt in einem kleinen "Buch" zusammenzufassen.Die Materialien sind als PPT gestaltet, sodass sie auf den eigenen didaktischen Schwerpunkt und die in der Schule zur Verfügung stehenden Ressourcen angepasst werden kann. Inhalt:- Verlaufsplan mit Tafelanschrieb Batterien und Akkus- Einstiegsfolien- BuddyBooks (Batterien und Akkumulatoren)- Faltanleitung für das BuddyBook- Stationskarte mit Abbildungen- Aufgabenkarten- LösungskartenThemen:- Batterien und Akkus (Primär-und Sekundärelemente)- Leclanché-Element (Zink-Kohle Batterie) und Alkali-Mangan-Batterie- Zink-Luft- und Silberoxid-Batterie- Bleiakkumulator- Lithium-Ionen-Akkumulator
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Dieses Material enthält eine Stunde zur Zersetzungsspannung am Beispiel der Elektrolyse von Salzsäure.Je nach zur Verfügung stehender Zeit und Materialien bietet diese Stunde drei unterschiedliche Erarbeitungsvarianten:A: Als Lehrer-DemoB: Als Schülerexperiment mit VersuchsvorschriftC: Nur die Auswertung des ExperimentsDie Stunde ist induktiv aufgebaut. Es wird also die Elektrolyse von HCl an Graphit-Elektroden durchgeführt, um am Ende der Stunde die Frage aufwerfen zu können, warum die Zersetzungsspannung nicht der galvanischen Spannung entspricht. Dies ermöglicht einen motivierenden Einstieg in die nächste Stunde (Überspannung).Inhalt:- Verlaufsplan (mit Tafelanschrieb)- Folie Versuchsaufbau- Schülerpraktikum (Versuchsvorschrift)- Lösungen - Infotext ZersetzungsspannungThemen:- Zersetzungsspannung- Elektrolyse von HCl - Galvanische Zelle/Spannung
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
In diesem Material werden die Überspannung und Abscheidungspotentiale bei der Elektrolyse thematisiert. Nachdem in der Stunde zuvor die Zersetzungsspannugn von HCl an Graphitelektroden bearbeitet wurde, bleibt die Frage offen, warum die Zersetzungsspannung nicht der galvanischen Spannung entspricht. In dieser Stunde wird die Erklärung geliefert: Die Überspannung. Vertiefend wird das Abscheidungspotential bei der Elektrolyse thematisiert, um zu verdeutlichen, wie Elektrolyseprodukte durch die Wahl des Elektrodenmaterials beeinflusst werden können. Inhalt:- Verlaufsplan mit Tafelanschrieb- Präsentation (leitet durch die Stunde)- Rechenrezept zur Bestimmung der Zersetzungsspannung mittels Überspannung und Abscheidungspotentialen (mit Lösung)- ÜbungsaufgabeThemen:- Elektrolyse- Zersetzungsspannung- Überspannung- Abscheidungspotentiale
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Dieses Material bietet eine weitere Möglichkeit die elektrochemische Spannungsreihe zu üben und vertiefen.Gleichzeitig schult diese Aufgabe die Kompetenz der Schüler Experimente auszuwerten. Am Beispiel der Reaktion unterschiedlicher Halogenlösungen und Halogensalze sollen die Schüler mit Hilfe der Spannungsreihe begründen, ob eine Redoxreaktion abläuft oder nicht.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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