12 Seiten
11 Seiten
35 Seiten
Kontext
Mit diesem Material können deine Lernenden das Konzept von Primär- und Fremdschlüssel in Datenbanken selbstständig erarbeiten. Dabei nutzen sie die Terra-3-Datenbank, die online zugänglich ist.
Die Antwort auf die Frage „Wie viele Einwohner hat die Hauptstadt Frankreichs?“ kann man mit Hilfe einer einzigen Tabelle aus der Terra-3-Datenbank nur dann beantworten, wenn man die Hauptstadt Frankreichs bereits kennt. Darüber hinaus finden sich mehrere Einträge zu „Paris“ in der Terra-3-Datenbank. Welches ist der Richtige? Ausgehend von diesem Problem leitet das Material die Lernenden an, SQL-Abfragen über mehrere Tabellen hinweg zu formulieren.
Lernziele
Inhalte des Materials
Voraussetzungen
Um das Material zu bearbeiten, benötigen die Lernenden einen Zugang zur Terra-3-Datenbank, die online verfügbar ist, z.B. über das Online-Schulbuch inf-schule.de, das vom Pädagogischen Landesinstitut Rheinland-Pfalz kostenlos zur Verfügung gestellt wird. Du findest die Terra-3-Datenbank dort unter Tools/DB Abfrage. Die Datenbank wurde zu Lehrzwecken in der Informatik erstellt und enthält geographische Informationen.
Grundlegendes Verständnis von Datenbanken und erste Erfahrungen mit der Datenbankabfrage mit SQL
Kontext Diese Unterrichtsreihe bietet einen Einstieg in die Welt der relationalen Datenbanken. Anhand der geographischen Terra-3-Datenbank erarbeiten sich die Lernenden schrittweise die Grundlagen der Datenmodellierung und die Syntax der Abfragesprache SQL. Von einfachen Selektionen über komplexe Bedingungen bis hin zu Abfragen über mehrere Tabellen hinweg werden alle relevanten Konzepte interaktiv vermittelt. Den Abschluss bildet ein Transfer der erlernten Kompetenzen auf den praxisnahen Kontext der Schulverwaltung sowie eine Lernerfolgskontrolle. Lernziele Grundbegriffe von Datenbanken, Datenbankschemata und Datentypen sicher anwenden. SQL-Abfragen mit SELECT, FROM, WHERE und ORDER BY sowie Platzhaltern formulieren. Das Konzept von Primär- und Fremdschlüsseln verstehen und für Abfragen über mehrere Tabellen nutzen. Datenbankabfragen eigenständig zur Lösung komplexer Fragestellungen entwickeln. Inhalte des Materials Fünf Module mit zweiseitigen Arbeitsblättern im PDF-Format. Umfangreiches Übungs- und Wiederholungsmaterial. Detaillierte Lösungen zu allen Aufgabenblättern. Hintergrundinformationen für Lehrkräfte zu jedem Modul. Abschlusstest in zwei Varianten inklusive Erwartungshorizont. Voraussetzungen Die Lernenden benötigen einen Internetzugang zur Terra-3-Datenbank (verfügbar über inf-schule.de). Da die Reihe modular aufgebaut ist und bei den absoluten Grundlagen ansetzt, sind keine spezifischen informatischen Vorkenntnisse erforderlich. Die Module bauen chronologisch aufeinander auf.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Bewertungen und Kommentare