Entdecke mit deinen Schüler*innen, wie Strom wirkt! Dieses spannende Legematerial für die 3. und 4. Klasse macht das Thema Strom lebendig. Es eignet sich perfekt für Partner- oder Kleingruppenarbeit im HSU-Unterricht.

Das erwartet dich im Material:

• 16 kleine Bildkarten mit vielen Alltagsgeräten, die Strom nutzen. Sie sind schon vorsortiert, damit du direkt starten kannst.
• 4 leere, farbige Kärtchen, auf denen deine Schüler*innen die verschiedenen Wirkungen des Stroms selbst festhalten.
• Wortkarten für die Tafel: Eine große Überschrift „So wirkt Strom“ und die vier Hauptwirkungen des Stroms: Wärme, Licht, Kälte, Bewegung.
• Große Bildkarten der Geräte für die gemeinsame Sicherung und Besprechung an der Tafel.
• Eine klare Aufgabenkarte mit allen Anweisungen für die Partnerarbeit.

So setzt du das Material ein:

1. Deine Schüler*innen arbeiten zu zweit. Sie bekommen die ausgeschnittenen Bildkarten und die vier leeren, farbigen Kärtchen.
2. Sie sortieren die Bildkarten. Geräte mit der gleichen Wirkung legen sie zusammen.
3. Danach überlegen sie gemeinsam, welche Wirkung der Strom bei den jeweiligen Geräten hat.
4. Die passende Wirkung schreiben sie auf die leeren Kärtchen. Diese legen sie als Überschrift über die Bildgruppe.
5. In der Sicherungsphase besprecht ihr die Ergebnisse gemeinsam. Nutze die großen Bildkarten und Wortkarten an der Tafel. So sammelt, ordnet und festigt ihr die Wirkungen des Stroms.

Deine Schüler*innen lernen dabei:

• Sie entdecken selbstständig, wie Strom in verschiedenen Geräten wirkt.
• Sie erweitern ihren Wortschatz rund um das Thema Strom.
• Sie begründen ihre Zuordnungen und tauschen sich darüber aus.
• Sie festigen ihr Fachvokabular aktiv durch das Beschriften der Kärtchen.