Materialpaket: Deeskalation & Konflikte verstehen I Sek II & Berufsschule

Dieses Material bietet sich an für einen Einstieg zum Thema Deeskalation. Es wurde für die Erwachsenenbildung erstellt, aber eignet sich auch als Einstieg für die Sek I oder II.Es werden die grundlegenden Arten von Gewalt definiert und anschließend das Gewalten-ABC aufgelistet. Methodischer Hinweis: Als Arbeitsauftrag wurde im Unterricht ein Rollenspiel zu den Arten der Gewalt gemacht und anschließen kritisch im Plenum reflektiert. Auf den weiteren Arbeitsblättern sollen eigene Streitsituationen beschrieben werden. Dies kann auch als Hinführung zu den Ich-Botschaften dienen. Weiter werden Begrifflichkeiten wie Streit/Meinungsverschiedenheit/Konflikt voneinander abgegrenzt.   

Dieses Arbeitsblatt bietet eine praxisnahe Einführung in die dynamische Entwicklung von Konflikten. Ein vierphasiges Modell beschreibt, wie Konflikte schrittweise eskalieren können, von anfänglicher Irritation bis zum Verlust von Empathie. Ergänzend dazu veranschaulichen zwei übersichtliche Grafiken eskalierende und deeskalierende Kommunikationsmuster und zeigen, wie Sprache Konflikte verschärfen oder entschärfen kann. Ein offener Arbeitsauftrag ermöglicht die Anwendung auf eigene Konfliktsituationen aus schulischem, beruflichem oder privatem Alltag. Optional kann die Auseinandersetzung durch ein Rollenspiel vertieft werden. Das Material eignet sich für die Sekundarstufe II, berufsbildende Bildungsgänge, die Aus- und Fortbildung pädagogischer Fachkräfte oder auch für den Einsatz im Kollegium oder in Fortbildungen. Enthalten sind: Fließtext zum Phasenmodell der Konfliktdynamik Zwei Übersichtsseiten zu eskalierender und deeskalierender Kommunikation Arbeitsauftrag mit optionalem Rollenspiel Einsatzbereit als Arbeitsblatt oder Handout

Klassenstufen: BS: Lehrjahr 1, BS: Lehrjahr 2