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Würfeln, gebärden, malen: Im Frühling – Deutsche Gebärdensprache (DGS)Mit diesem Frühlingsmaterial verbindest du spielerisches Lernen mit ersten Gebärden der Deutschen Gebärdensprache (DGS). Die Schüler würfeln, suchen Zahlen, gebärden Farben und gestalten passende Frühlingsbilder ausmalend. Dabei werden Farben, Wortschatz, visuelle Wahrnehmung, Konzentration und die Auseinandersetzung mit Gebärdensprache handlungsorientiert gefördert. Das Material eignet sich besonders für:✓ Grundschule✓ Förderschule✓ DAZ-Unterricht✓ inklusive Lerngruppen✓ Freiarbeit und Stationenlernen✓ Frühling im Sachunterricht oder DeutschunterrichtEnthalten sind:✓ Frühlings-Malbilder zum Würfeln, Gebärden und Ausmalen✓ 2-fach differenzierte Varianten✓ Gebärdenübersicht zu den Farben✓ QR-Codes zu den Gebärden✓ farbig gestaltete Vorlagen✓ motivierende Frühlingsmotive für den Unterricht So funktioniert das Material:Die Schüler würfeln eine Zahl, suchen die passende Fläche im Bild und orientieren sich an der Farbzuordnung. Anschließend kann die entsprechende Farbe zusätzlich in DGS gebärdet werden. Durch die Kombination aus Bewegung, Gebärde, Farbe und Gestaltung entsteht ein besonders motivierender Lernzugang.Ich nutze solche Materialien gern in ruhigen Arbeitsphasen, in Vertretungsstunden oder als ergänzendes Angebot im inklusiven Unterricht. Besonders Schüler mit Unterstützungsbedarf profitieren von der klaren Struktur und der visuellen Unterstützung durch die Gebärdenkarten.Die enthaltenen QR-Codes ermöglichen zusätzlich einen direkten Zugang zu den Gebärden und erleichtern auch fachfremden Lehrkräften den Einsatz im Unterricht. Gleichzeitig lernen die Schüler spielerisch erste Begriffe aus der Deutschen Gebärdensprache kennen. Das Material fördert unter anderem:✓ Feinmotorik✓ Konzentration✓ Farberkennung✓ visuelle Wahrnehmung✓ Wortschatzarbeit✓ erste Erfahrungen mit DGS✓ selbstständiges ArbeitenHier findest du weitere Materialien zur Serie „Farbgebärden“, z. B. Farbplakate, Arbeitsblätter, Spiele und Bildkarten.Liebe GrüßeDoreen Blumhagen - Die RelitanteDu hast Fragen oder Anregungen? Ich freue mich über deine Mail an dierelitante@gmx.de
Klassenstufen: 1. Klasse, 4. Klasse
🌷 Legekreis Frühblüher – 14 Frühblüher flexibel auswählbar & mehrfach differenziert Mit diesem umfangreichen Legekreis zum Thema Frühblüher gestaltest du deinen Sachunterricht im Frühling flexibel, differenziert und handlungsorientiert. Du erhältst 14 verschiedene Frühblüher zur Auswahl und stellst daraus individuell 10 passende Pflanzen für deinen vollständigen Legekreis zusammen. So kannst du das Material optimal an deine Klasse, dein Bundesland oder dein Unterrichtsniveau anpassen – ideal für Grundschule (Klasse 1–4) und Förderschule. Der große Bodenlegekreis (ca. 60 cm Durchmesser) ermöglicht anschauliches Lernen im Sitzkreis, in der Gruppenarbeit oder in der Stationenarbeit. 🌼 Diese 14 Frühblüher sind enthalten Frühblüher mit Zwiebel: Hyazinthe, Tulpe, Schneeglöckchen, Narzisse, Märzenbecher, Traubenhyazinthe Frühblüher mit Knolle: Krokus, Winterling Frühblüher mit Wurzelstock: Buschwindröschen, Gänseblümchen, Primel, Maiglöckchen, Schlüsselblume, Stiefmütterchen Damit deckst du alle zentralen Frühblüher des Sachunterrichts im Frühling systematisch ab. 🌱 Speicherorgane der Frühblüher verstehen Die Kinder lernen die drei wichtigen Speicherorgane der Pflanzen kennen und unterscheiden: Zwiebel Knolle Wurzelstock Durch die strukturierte Zuordnung von Name, Bild, Pflanze und Speicherorgan wird grundlegendes biologisches Wissen nachhaltig aufgebaut. 🌸 Mehrfach differenziert – ideal für heterogene Klassen ✔ Variante ohne Zuordnung zu Speicherorganen ✔ Erweiterte Variante mit Zuordnung zu Zwiebel, Knolle und Wurzelstock ✔ Einfache Infotexte für Klasse 1/2 ✔ Anspruchsvollere Texte für Klasse 3/4 ✔ Einsatz für nichtlesende Kinder durch Bildmaterial ✔ Farbliche Selbstkontrolle (blau = Zwiebel, grün = Wurzelstock, orange = Knolle) Das Material eignet sich perfekt für Frühblüher im Sachunterricht, Frühling Grundschule, Pflanzen und Wachstum, Speicherorgane Pflanzen, sowie für die Differenzierung in inklusiven Lerngruppen.Liebe GrüßeDie Relitante - Doreen Blumhagen
Klassenstufen: 1. Klasse, 4. Klasse
Mit diesem Material erhältst du 18 thematische Vorschläge für kurze Bewegungspausen in der Frühlingszeit, damit sich deine Schüler wieder besser konzentrieren können. Mit den verschiedenen Übungen werden verschiedene Bereiche des Körpers aktiviert: -Gesicht -Hände/Arme -Beine -ganzer Körper Im Material sind konkrete Bewegungsvorschläge enthalten, die Schüler können aber auch selbst kreativ werden und sich passende Bewegungen ausdenken. Für den Einsatz hast du mehrere Möglichkeiten: Würfelplakat: Die Schüler würfeln abwechselnd mit einem Augenwürfel. Durch die geworfene Augenzahl, wird die entsprechende Sternübung auf dem Plakat bestimmt und ausgeführt. Insgesamt bekommst du drei verschiedene Plakate, sodass du die Übungen über die Advents- und Weihnachtszeit variieren kannst. Tipp: Zur besseren Sichtbarkeit Plakate auf A3 kopieren. Einsteckwürfel: Wähle dir 6 Übungen aus und stecke sie in einen Einsteckwürfel. Die Vorlagen sind für einen Würfel 15cm x15cm. Die Schüler würfeln mit dem Würfel, lesen den Text und führen die Aufgabe aus. Die Karten müssen lediglich ausgeschnitten und in den Würfel eingeschoben werden.Glücksrad:Die digitale Variante ist ein Glücksrad, bei dem die Übungen über ein Zufallsprinzip gedreht werden. Ideal für den Einsatz an der interaktiven Tafel.Die digitale Variante ist ein Glücksrad, bei dem die Übungen über ein Zufallsprinzip gedreht werden. Ideal für den Einsatz an der interaktiven Tafel.Hier findest du weitere thematische Bewegungspausen auf meinem Eduki-Profil.Verpasse keine meiner neuen Materialien!Mein Eduki-ShopFolge mir auf Facebook oder Instagram für Freebies, Gewinnsiele und methodische Ideen.Du hast Fragen oder Anregungen? Ich freue mich über Deine Mail an dierelitante@gmx.de#hellospringateduki
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Klammerkarten zur Addition im Zahlenraum 10 – Frühling (9 Karten)Diese Klammerkarten zur Addition im Zahlenraum 10 sind ideal für den Anfangsunterricht in der Grundschule, Förderschule und im Förderunterricht. Sie ermöglichen es den Schülern, ihre Rechenfähigkeiten spielerisch zu üben. Jede der 9 Klammerkarten zeigt eine Additionsaufgabe mit mehreren Antwortmöglichkeiten, die mit einer Wäscheklammer oder Büroklammer markiert werden können. Die Lösungen sind auf der Rückseite der Karten versteckt, sodass die Schüler ihre Antworten eigenständig überprüfen können – perfekt für den Förderunterricht und die Freiarbeit.Produktmerkmale:Zielgruppe: Grundschule (Klasse 1), Förderschule, AnfangsunterrichtInhalt: 9 Klammerkarten zur Addition im Zahlenraum 10Schwierigkeitsgrad: Differenzierte Aufgaben für Anfänger und fortgeschrittene SchülerSelbstkontrolle: Lösungen auf der Rückseite zum selbstständigen ÜberprüfenDifferenzierung: Karten können je nach Leistungsstand angepasst werden – für den Förderunterricht und die Freiarbeit idealThema: Frühling, passend zum JahreszeitenthemaDidaktische Hinweise:Vorbereitung: Karten ausschneiden, Lösungssymbole auf der Rückseite befestigen und ggf. laminieren für eine lange Haltbarkeit.Differenzierungsmöglichkeiten:Anfänger: Aufgaben im Zahlenraum bis 6Fortgeschrittene: Aufgaben bis 10 oder sogar bis 20Geeignet für den Förderunterricht sowie als Arbeitsmaterial in der Freiarbeit.Vorteile:Selbstständiges Üben: Schüler können ihre Lösungen eigenständig kontrollieren und ihre Fehler erkennen, was das Lernen fördert.Förderung von Rechenfähigkeiten: Die Klammerkarten unterstützen gezielt die Entwicklung von Rechenkompetenzen im Zahlenraum 10.Vielfältig einsetzbar: Das Material eignet sich sowohl für den Unterricht als auch für den Förderunterricht oder als Übung in der Freiarbeit.Hier findest du weitere Klammerkarten zum Zahlenraum 10 in meinem Eduki-Shop.Liebe GrüßeDoreen Blumhagen - Die RelitanteDu hast Fragen oder Anregungen? Ich freue mich über deine Mail an dierelitante@gmx.de
Klassenstufen: 1. Klasse
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