Klettmappen Zahlenraum 5

Die Arbeit mit Klettmappen ermöglicht dem Kind sich weitgehend auf den Inhalt zu konzentrieren und keine Energie für das Schreiben aufbringen zu müssen. Der Vorteil ist zudem, dass die Kärtchen durch die Klettrückseite auch bei motorischer Unruhe nicht verrutschen, allerdings leicht zu handhaben sind.  Die Klettmappen sind nach dem TEACCH-Prinzip erstellt und zeigen dem Kind materialimmanent an, wann eine Aufgabe erledigt ist.  Diese Klettmappe kann als Ergänzungsmaterial zu „MatheBasis“, einem strukturierten Rechenlehrgang, oder als eigenständiges Material eingesetzt werden.Die Mappen eignen sich zur Befüllung von strukturieren Arbeitssystemen (z.B. 123-Kisten).Mögliche Arbeitsweisen:Zuordnung der blauen PlättchenZuordnung der roten PlättchenZuordnung der blauen und roten PlättchenNur die benötigten Felder werden mit Klettband beklebtAlle Felder auf der Vorlage werden mit Klettband beklebt

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Diese Klettmappe unterstützt Kinder dabei, Mengen im Zahlenraum bis 5 sicher zu erfassen und die passende Ziffer zuzuordnen.Im Mittelpunkt steht das Zählen der Gesamtmenge – unabhängig von der Anordnung oder den Farben der Plättchen (Mengenkonstanz).Dieses Verständnis bildet eine wichtige Grundlage für die spätere Addition.Die Aufgaben bauen auf handelnden Erfahrungen mit Material auf und übertragen diese auf die Darstellungsebene.Die Klettmappe ist als Ergänzung zu MatheBasis, einem strukturierten Rechenlehrgang, entstanden.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Die Arbeit mit Klettmappen ermöglicht dem Kind sich weitgehend auf den Inhalt zu konzentrieren und keine Energie für das Schreiben aufbringen zu müssen. Der Vorteil ist zudem, dass die Kärtchen durch die Klettrückseite auch bei motorischer Unruhe nicht verrutschen, allerdings leicht zu handhaben sind.  Die Klettmappen sind nach dem TEACCH-Prinzip erstellt und zeigen dem Kind materialimmanent an, wann eine Aufgabe erledigt ist.  Diese Klettmappe kann als Ergänzungsmaterial zu „MatheBasis“, einem strukturierten Rechenlehrgang, oder als eigenständiges Material eingesetzt werden.Mögliche Arbeitsweisen:Zählen und Legen von 1. und 2. Summand auf farblich gekennzeichneter VorlageZählen und Legen von 1. und 2. Summand

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Immer wieder begegnen mir Kinder, die im mathematischen Denken bereits sehr weit sind – sie erfassen Mengen sicher und verstehen Zusammenhänge … und scheitern dann am Schreiben der Ziffern.Diese Klettmappe setzt genau hier an:Sie entlastet vom Schreiben und ermöglicht es den Kindern, Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 5 handelnd zu verstehen.Das ist enthaltenKlettmappe zur Addition und Subtraktion im ZR 5Rechenstreifen zum Legen der AufgabenZiffern und Rechenzeichen (farbig und schwarz)Didaktische Hinweise und EinsatzmöglichkeitenEinsatz im Unterricht1:1-Förderungzur Einführung und Festigung von RechenoperationenDas BesondereFokus auf Verstehen statt Schreibenklare Struktur durch Farben (Addition) und Handlung (Subtraktion)unterstützt den Aufbau von RechenstrategienDie Klettmappe ist als Ergänzung zu MatheBasis, einem strukturierten Rechenlehrgang, entstanden.

Klassenstufen: 1-2. Klasse