Du bist Englischmentor*in und begleitest Lehramtsanwärter*innen in ihrer Ausbildung?  Das Material bietet eine strukturierte und inspirierende Grundlage für eure regelmäßigen Beratungsgespräche im Fach Englisch in der Grundschule. Mit diesen Vorlagen förderst du eine gezielte Wahrnehmung des Unterrichtsgeschehens und eine reflektierte Auseinandersetzung mit der eigenen Lehrerrolle bei deinen Lehramtsanwärter*innen.

Was dich in diesem Materialpaket erwartet:

• 10 thematische Beobachtungsaufträge: Diese Aufträge helfen deinen Lehramtsanwärter*innen, den Englischunterricht präzise zu beobachten und zu analysieren. Jeder Auftrag fokussiert auf einen wichtigen Bereich, um eine konstruktive und entwicklungsorientierte Rückmeldung zu ermöglichen. Dazu gehören Themen wie:
  • Klassengemeinschaft
  • Individualisierung
  • Interaktion
  • Kooperative Lernformen
  • Aktivierung der Lernenden
  • Fehlerkultur und Sprachunterstützung
  • Classroom-Management
  • Einsatz digitaler Werkzeuge
  • Differenzierung
  • Materialgestaltung und Ergebnissicherung
• Ein praktischer Planungsrahmen: Nutze diese Vorlage, um Unterrichtseinheiten gemeinsam mit deinen Lehramtsanwärter*innen zu planen und nachzubereiten. So macht ihr zentrale didaktische Elemente transparent und stimmt sie optimal aufeinander ab. Der Planungsrahmen berücksichtigt:
  • Lernziele und Kompetenzen
  • Sprachliche Schwerpunkte und Wortschatz (Chunks)
  • Einsatz von Büchern, Liedern und Spielen
  • Digitale Tools
  • Differenzierungsmaßnahmen
  • Formen der Ergebnissicherung

Deine Lehramtsanwärter*innen entwickeln mit diesem Material wichtige Kompetenzen für ihren zukünftigen Berufsalltag:

• Gezielte Beobachtung: Sie lernen, den Englischunterricht präzise zu analysieren und wichtige Details zu erkennen.
• Reflexionsfähigkeit: Sie setzen sich kritisch mit ihrer eigenen Lehrerrolle auseinander und entwickeln ihre pädagogische Praxis weiter.
• Strukturierte Planung: Sie üben, Unterrichtseinheiten transparent und didaktisch fundiert zu planen.
• Konstruktive Kommunikation: Sie lernen, Feedback zu geben und zu empfangen, um sich kontinuierlich zu verbessern.
• Professionelle Zusammenarbeit: Sie stärken die gemeinsame Arbeit mit dir als Mentor*in und fördern einen offenen Austausch.
• Praktische Umsetzung: Sie erproben und verfeinern Strategien in Bereichen wie Classroom-Management, Differenzierung und dem Einsatz digitaler Tools.