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Dieses umfangreiche Unterrichtsmaterial behandelt das Thema Massentourismus (el turismo de masas) anhand eines informativen spanischen Sachtextes mit klarem Bezug zu Mallorca und Spanien als Tourismusdestination.
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit der Definition, den Ursachen sowie den Vor- und Nachteilen des Massentourismus auseinander und reflektieren dessen wirtschaftliche, ökologische und soziale Auswirkungen.
Inhalt des Materials:
Sachtext auf Spanisch zum Thema Massentourismus (mit Beispielen aus Mallorca)
Bildimpuls zur Einführung ins Thema
Umfangreiche Wortschatzliste (Spanisch – Deutsch)
Vokabelübung (Tabelle Spanisch – Englisch – Deutsch)
Leseverstehen: „Verdadero / Falso / No mencionado“
Textarbeit: Definition mit Lückentext
Tabelle zu Vorteilen und Nachteilen des Massentourismus
Schreibaufgabe: argumentativer Kommentar zum Massentourismus auf Mallorca
Lernziele:
Ausbau des thematischen Wortschatzes (Reisen, Umwelt, Wirtschaft)
Schulung des globalen und detaillierten Leseverstehens
Förderung der Schreibkompetenz (argumentatives Schreiben)
Sensibilisierung für nachhaltigen Tourismus
Interkulturelles Lernen
Einsatzmöglichkeiten:
Spanischunterricht Sekundarstufe I (ab ca. Klasse 8/9)
Spanischunterricht Sekundarstufe II
Vertretungsstunde
Stationenlernen
Klassenarbeit-/Testvorbereitung
Projektarbeit zum Thema Tourismus & Nachhaltigkeit
Niveau:
ca. A2–B1 (GER)
Arbeitsform:
Einzelarbeit, Partnerarbeit oder Gruppenarbeit
Besonderheiten:
Lebensnahes, aktuelles Thema mit hoher Schülerrelevanz
Kombination aus Lesen, Wortschatzarbeit, Grammatik im Kontext und Schreiben
Klar strukturierte Aufgabenformate
Ideal zur Vorbereitung argumentativer Texte
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