Dieses Material unterstützt Lehrkräfte dabei, mit SchülerInnen individuelle Verhaltensziele festzulegen und deren Einhaltung über drei Wochen (oder weniger) hinweg zu beobachten.

Das Kind formuliert zu Beginn drei persönliche Ziele für eine gewünschte Verhaltensänderung (z. B. „Ich melde mich, bevor ich spreche“). Der Vertrag wird anschließend von Kind, Erziehungsberechtigen und Lehrkraft unterschrieben.

Lehrkräfte bewerten nach jeder Stunde das Verhalten mithilfe eines Smileys (😊 / 😐 / 😞). So erhält das Kind regelmäßig Rückmeldung und kann seinen Fortschritt nachvollziehen. 

Am Ende des vereinbarten Zeitraums wird mithilfe des Vertrags das Sozialverhalten gemeinsam ausgewertet und entschieden wie man fortfährt (vereinbarte Konsequenz, Belohnung, etc.)

Oben links in der Tabelle wird die Kalenderwoche eingetragen.
Es stehen Vorlagen für 5, 6, 7 oder 8 stündige Stundenpläne zur Verfügung.