Das Material habe ich in Klasse 8 eingesetzt, um das Verfassen eines Interpretationsaufsatzes Schritt für Schritt zu üben. Der Schwerpunkt liegt dabei nicht auf der Analyse (es wird vorausgesetzt, dass die Schülerinnen und Schüler das Gedicht analysieren können), sondern auf dem Verfassen des Interpretationsaufsatzes, vor allem auf Hauptteil und Schluss.

Es gibt zwei Übungsvarianten, die auch nacheinander bearbeitet werden können oder zum differenzierten Arbeiten genutzt werden können.