Dieses Paket enthält vier klar strukturierte Arbeitsblätter, die Schüler:innen Schritt für Schritt die wichtigsten Strategien zum Erkennen von Fake News vermitteln. Außerdem ist die differenzierte Version jedes Arbeitsblattes vorhanden (kürzer und mit fett gedruckten Schlüsselwörtern). Zu den normalen Arbeitsblattern gibt es Tippkarten.Für die Sicherung kann das Merkblatt genutzt werden. Ich habe meine SuS Fragen formulieren lassen wie: "Hat die Quelle ein Impressum?". 

Für schnellere SuS gibt es ein Arbeitsblatt, bei sie beschreiben müssen, warum es immer schwerer wird, Fake News zu erkennen.

Das Paket umfasst:

1. Kontextcheck – Wie Informationen aus dem Zusammenhang gerissen werden
2. Sprachcheck – Wie emotionale oder manipulative Sprache wirkt
3. Bild- und Video-Check – Wie visuelle Inhalte gefälscht oder falsch zugeordnet werden
4. Quellencheck – Wie man seriöse Quellen erkennt

• je zwei Aufgaben pro Blatt
• direkt einsetzbar ohne Vorbereitung
• ideal für Einzelarbeit, Gruppenarbeit, Projektunterricht oder Vertretungsstunden
• fördert Medienkompetenz, kritisches Denken und Urteilsfähigkeit

Einsatzgebiete:

• Medienbildung / Digitale Bildung
• Politik / GL
• Deutsch (Sachtextanalyse & Sprache)
• Präventionsarbeit (Fake News, Desinformation)
• Stationenarbeit oder Unterrichtsreihe