- Einführung der Superkräfte über das SuperHELDENkräfte- Plakat

-Frage: „Wenn wir uns alle wie Superhelden benehmen wollen, wie verhalten wir uns dann in der Klasse und Schule?

-Schüler*Innen erhalten in GA Sternvorlagen, auf die sie Regeln für ein HELDENhaften Miteinander in der Klasse schreiben/ malen

-Präsentation der Ergebnisse

-Gemeinsame Auswahl der wichtigsten Verhaltensweisen (7 Stück)

-Gestaltung eines Merkplakates für den Klassenraum und eines Lernvertrages (entweder als Kopiervorlage oder abgeschrieben von jedem Kind)