Diese Unterrichtsstunde liefert einen Einstieg in die Zinsrechnung. Gearbeitet wird mit einem lebensnahem Kontext: Dem Kauf eines E-Scooters auf Raten.

Nachdem die SuS anhand des Einstiegsbildes den Kontext erarbeitet und eine Stundenfrage aufgestellt haben, erschließend sie sich selbst die zugehörigen Fachbegriffe, indem sie die Schnipsel in eine Tabelle einordnen und Zusammenhänge herstellen.

Im Sinne der Sprachbildung werden im Anschluss die neu eingeführten Fachbegriffe "Kapital, Zinssatz und Zinsen" spielerisch eingeübt und dann ein Beispiel zur Berechnung des Zinssatzes gelöst.

Zuletzt wenden die SuS ihr neu erlangtes Wissen auf den E-Scooter-Kontext an und lösen die Aufgabe. Zur weiteren Verknüpfung und Vertiefung werden im Transfer die Vor- und Nachteile einer Ratenzahlung diskutiert.

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Enthalten sind: das Material (Schnipsel, Tabellen, Tafelkarten, kleine Kärtchen mit den Fachbegriffen, Arbeitsblatt, Hilfe- und Sprinteraufgaben), die zugehörige Präsentation und der Stundenverlaufsplan inklusive schriftlicher Ausarbeitung und didaktischer Begründung. Die meisten Dateien liegen im PDF-Format sowie in bearbeitbarer Form vor, sodass sie bei Bedarf an die Lerngruppe angepasst werden können.

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Genutzt wurde das Material bisher in einem Mathe 8 Erweiterungskurs einer Gesamtschule, es ist aber auch fürs Gymnasium geeignet.