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Mein Arbeitsblatt zur Programmoberfläche von Scratch 3.0. Die Schüler sollen damit die Oberfläche erkunden, indem sie einfach ausprobieren und dadurch versuchen herauszufinden, was wo passiert.
Gleichzeitig beinhaltet es die vier wichtigsten Fachbegriffe in der Programmierung für Anfänger: Algorithmus, Anweisung, Sequenz und Wiederholung.
Tipp: Ab der 5. Jahrgangsstufe ist es kein Problem das Blatt gleich in der ersten Stunde, in der die Schüler das Programm Scratch das erste Mal öffnen, einzusetzen.

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