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Ihre Schüler*innen lernen Punktspiegelungen am Koordinatenursprung sowie Spiegelungen an der x-Achse und y-Achse des "erweiterten" Koordinatensystems durchzuführen, bevor Sie Aufgaben aus dem Schülerbuch dazu bearbeiten. Im Anschluss führen Sie das Erlernte auch mit der dynamischen Geometriesoftware Geogebra durch.
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Nach der Motivation der Notwendigkeit eines in den negativen Bereich erweiterten Koordinatensystems, erarbeiten sich Ihre Lernenden mit diesen Materialien selbstständig, wie man Figuren an den Koordinatenachsen sowie auch am Koordinatenursprung spiegelt, sowie wie Drehungen einer Figur um ein beliebiges Drehzentrum durchgeführt werden können.Mithilfe der dynamischen Geometriesoftware Geogebra spiegeln Sie einen vorgegebeben Teil einer Figur an der x-Achse und y-Achse sowie auch am Ursprung, um ein vollständiges Gesicht zu erhalten. Drehungen werden mit Geogebra am Beispiel der Rotation des Mondes um die Erde gefestigt und somit ein physikalisches mit einem mathematischen Thema vernetzt.Verpasse keine Neuigkeiten, Updates und Schnäppchen mehr. Folge Lehrer Dr. Michi auf Facebook, Instagram und Pinterest.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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