Mathespiel zum Thema Quadratwurzeln

📚 Was beinhaltet dieses Material? 📚

• Arbeitsblatt Niveau 1 in Form einer einseitigen PDF.
• Arbeitsblatt Niveau 2  in Form einer einseitigen PDF.
• Alle Arbeitsblätter in Farbe und Schwarz-Weiß.
• Spielanleitung in Form einer schreibgeschützten Präsentation.

💬 Welche Informationen sind noch wichtig? 💬

• Einstieg und Erklärung der Regeln mithilfe der Präsentation durch die Lehrkraft.
• Gruppengröße: Es wird empfohlen, dass immer zwei SuS gegeneinander spielen.
• Benötigte Materialien: Zwei verschiedenfarbige Stifte.
• Empfohlener Einsatz in der 8. Klasse oder 9. Klasse.
• Spieldauer: ca. 20 bis 30 Minuten pro Spiel.
• Sicherung: Durch Suchen der Lösung im Schlangenraster & gegenseitige Kontrolle. 
• Wichtig: Die Präsentation ist aufgrund der Bildrechte und zum Schutz unserer Materialien schreibgeschützt. Beim Öffnen einfach auf „Schreibgeschützt“ klicken, um die Präsentation wie gewohnt abzuspielen.

⭐️ Welche Themen werden behandelt? ⭐️

Berechnen von einer Vielzahl an Übungsaufgaben zum Thema Quadratwurzeln. 

• Niveau 1: Bei Niveau 1 müssen Quadratwurzeln berechnet und Quadratwurzelterme multipliziert und dividiert werden.
• Niveau 2: Bei Niveau 2 müssen zusätzlich längere Wurzelterme berechnet werden, die darüber hinaus auch Dezimalzahlen, negative Zahlen und Brüche enthalten.

Das Spiel eignet sich durch die Vielzahl an Übungsaufgaben sehr gut dafür, das Erlernte zu wiederholen oder zu festigen.

🐍 Wie lauten die Spielregeln? 🐍

• Die Schüler spielen zu zweit. 
• Der erste Spieler hat zehn Sekunden Zeit, um eine beliebige Aufgabe auszuwählen. 
• Die gewählte Aufgabe berechnet er dann in Ruhe.
• Hat der Spielende die Aufgabe gelöst, streicht er sie durch und sucht anschließend seine Lösung im oberen Schlangenfeld. Sind mehrere passende Lösungsfelder vorhanden, entscheidet er sich für eines davon und malt es in seiner Farbe aus. 
• Falls er die Lösung nicht findet oder sich verrechnet hat, darf der Gegenspieler mithelfen.
• Jetzt ist der zweite Spieler an der Reihe. 
• So geht es immer im Wechsel weiter, bis alle Felder ausgemalt sind.
• Am Ende des Spiels zählen beide Spieler ihre zusammenhängenden Felder im Schlangenfeld. Dabei zählt nur, was horizontal oder vertikal zusammenhängt. Sieger ist, wer die längste Schlange aus zusammenhängenden Feldern hat!

👩‍🏫 Wie soll ich das Material im Unterricht einsetzen? 👨‍🏫

• Die Erklärung der Regeln erfolgt Schritt für Schritt mithilfe der Präsentation. Alternativ gibt es ein Erklärvideo des Spiels auf unserer Website. 
• Schüler ähnlicher Leistungsniveaus finden sich nun in 2er Gruppen zusammen und erhalten ein Arbeitsblatt. Jeder Schüler benötigt außerdem einen farbigen Stift.
• Dann kann das Spiel nach den erklärten Regeln losgehen. 
• Sind Schülergruppen schneller fertig, erhalten sie ein weiteres Spiel eines anderen Niveaus, um weiter zu üben bzw. zu spielen. 
• Idee, falls du krank bist: Das Erklärvideo der Spielregeln kann ebenfalls gut durch eine Vertretungslehrkraft abgespielt werden. So können die Schüler während deiner Abwesenheit das Mathespiel trotzdem spielen.

❤️ Hast du Probleme, Wünsche oder weitere Fragen? ❤️

Kontaktiere uns mit Wünschen, Fragen oder Anliegen gerne jederzeit per E-Mail an: info@wendysdesign.de
Viele Antworten und Problemlösungen findest du auch in unseren FAQs.

Das nächste Arbeitsblatt zum Thema „Kubikwurzeln“ findest du hier.
Das dazugehörige Paket zu „Wurzeln“ findest du hier.