Mit diesem Blatt lernt man als Lehrkraft ihre Klasse/ ihren Kurs ganz genau kennen!

Jeder Schüler und jede Schülerin füllt neben allgemeinen Infos über sich (Geburtstag, Hobbies, Funfact) auch Growth-Mindset-Elemente (Stärkensonne, Mutmachspruch) sowie individuelle metareflexive Elemente (Lernstrategien, Was ich noch lernen möchte) aus. 

Je nach Klassenstufe sollten den Schülerinnen und Schülern Hilfestellungen in Form von möglichen Lernstrategien, einer Stärkenliste, Beispiel-Funfacts etc. gegeben werden.

Die Funfacts können zusätzlich ausgeschnitten und in einem "Funfact-Glas" gesammelt werden, um daraus in den Folgestunden immer wieder einen Zettel zu ziehen und gemeinsam zu raten, wer Urheber*in dieses Zettels ist.