Tauche mit deinen SuS der 7. Klasse ein in ein dunkles Kapitel der deutschen Geschichte: die Hexenverfolgung! Mit diesem Material erkundet ihr gemeinsam die Ursachen, Abläufe und Folgen dieser tragischen Zeit, besonders am Beispiel Bambergs.

So gestaltest Du Deine Stunde:

• Spannender Einstieg: Du beginnst die Stunde mit drei rätselhaften Hinweisen: Hagel im Mai, die Stadt Bamberg und ein alter Gerichtsbrief mit dem Wort „Hexe“. Deine  SuS äußern erste Vermutungen und tauchen so direkt ins Thema ein.
• Interaktive Erarbeitung: Ein QR-Code führt zu einem passenden Video, das deine  SuS gemeinsam anschauen. Dazu bearbeiten sie ein Arbeitsblatt, das sie durch die wichtigsten Aspekte der Hexenverfolgung führt.
• Umfassendes Glossar: Schwierige Begriffe sind im beigefügten Glossar einfach erklärt, damit alle  SuS gut mitkommen.
• Sichere Ergebniskontrolle: Mit den detaillierten Lösungen können deine SuS ihre Ergebnisse selbstständig überprüfen und festigen ihr Wissen.

Das lernen Deine SuS:

• Sie verstehen die historischen Hintergründe der Hexenverfolgung in Deutschland, insbesondere in Bamberg.
• Sie erkennen die vielfältigen Ursachen – von klimatischen Veränderungen über religiöse Konflikte bis hin zu politischen Machtspielen.
• Sie analysieren die Abläufe der Hexenprozesse und vergleichen sie mit den damaligen Rechtsnormen.
• Sie lernen wichtige Personen und ihre Rollen in der Hexenverfolgung kennen.
• Sie entwickeln ein kritisches Verständnis für die Mechanismen von Verfolgung und Ausgrenzung in der Geschichte.