Wer hat es nicht schon mal gehört: In der Schule sollte man mehr zum Thema Steuern lernen. Mit dieser Stunde nehmen wir das ernst und üben nebenher noch ein bisschen Prozentrechnung.

Diese Stunde ist die zweite Stunde meiner Reihe „Finanzen und Zinsrechnung“ und beschäftigt sich mit den Themen Lohnsteuer, gerechte Steuern und Steuererklärung. Die Steuerrechnungen sind stark vereinfacht, es geht vor allem um das Prinzip.

Hier ein Beispiel zur Lohnsteuer:

Die Steuergrenzen sind alle auf glatte Tausender gerundet.

Der Lohnsteuersatz ist für einen bestimmten Bereich fest, z.B. zwischen 12.000 und 17.000 beträgt er vereinfacht generell 20%.

Ablauf der Stunde:

• Aufwärmen: Am Anfang geht es erstmal generell um das Thema Steuern, z.B. mit einer Meldekette. Es ist immer wieder interessant zu hören, was die Schüler zu diesem Thema sagen. Danach gibt es drei konkrete Fragen: Welche Steuern kennt ihr? Was wird mit Steuern bezahlt? Zahlen alle gleich viel Steuern?
• Einstieg: Die Lohnsteuer wird für ein Einkommen zusammen berechnet.
• Erarbeitungsphase: In einer Gruppenarbeit sollen die Schüler nun für weitere Personen die Lohnsteuer berechnen. Das Thema ist gut für eine Gruppenarbeit geeignet, da man die Aufgaben gut aufteilen kann. Weitere Themen sind „Welche Steuern findet ihr gerecht?“ und eine vereinfachte Steuererklärung.
• Sicherung: Eine Gruppe präsentiert ihre Ergebnisse. Danach kann man über gerechte Steuern diskutieren und noch über den Mythos „Weniger Netto statt Mehrarbeit“ aufklären.

Für schnelle gibt es eine Extra-Aufgabe.

Diese Stunde ist die erste Stunde meiner Reihe „Finanzen und Zinsrechnung“, die es auch als Paket bei Eduki gibt.

Neben der Zinsrechnung geht es um viele praktische Fragen wie Dispokredit und Regeln für einen guten Umgang mit Geld.

Eine Übersicht zu der Reihe gibt es kostenlos hier.