Diese vollständig ausgearbeitete Deutschklausur für die gymnasiale Oberstufe analysiert Heinrich von Kleists Komödie Der zerbrochne Krug im Spannungsfeld von Macht, Sprache und Wahrheit. Ausgehend von einem essayistischen Impulstext (Peter Horn: Das erschrockene Gelächter über die Entlarvung einer korrupten Obrigkeit, 1987) erarbeiten die Schüler:innen in drei differenzierten Aufgabenbereichen eine textnahe und gesellschaftskritische Interpretation.
Die Materialien umfassen:
✅ Die vollständige Klausur mit drei Aufgaben aus AFB I–III
✅ Einen essayistischen Grundlagentext (M1)
✅ Einen längeren dramatischen Szenenauszug als Analysegrundlage
✅ Einen detaillierten Erwartungshorizont mit differenzierten Punktetabellen
✅ Ideal für zentrale Klausuren, Prüfungsformate oder Abiturvorbereitung
Thematische Schwerpunkte:
Sprache als Mittel der Macht und Entlarvung
Selbstentlarvung durch performative Sprache
Lüge und „privatisiertes Wissen“
Komik als gesellschaftskritisches Stilmittel
Justizkritik und theatrale Enthüllung
Dieses stetig wachsende Materialpaket umfasst derzeit:5 vollständige Unterrichtssequenzen zu zentralen Szenen des Dramas2 abiturorientierte Klausuren mit Textauszug, Aufgaben und ErwartungshorizontArbeitsblätter mit Originaltextstellen, Aufgaben aus allen drei Anforderungsbereichen sowie passenden SicherungsformatenInfotexte zu literaturwissenschaftlichen Begriffen wie dramatische Ironie, Leerstellen, Performativität etc.Tafelbilder, Verlaufspläne und Lösungsvorschläge zu allen MaterialienDie Materialien richten sich an die Qualifikationsphase (Q2) in NRW und orientieren sich an den Anforderungen des Zentralabiturs. Sie sind für die direkte Verwendung im Unterricht konzipiert.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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