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6 Materialien
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Hinweis zur Überarbeitung:
Bei dem vorliegenden Material handelt es sich um eine überarbeitete Neuauflage eines bestehenden Unterrichtskonzepts. Es stellt den ersten Teil der Unterrichtsreihe „Medea verstehen lernen“ dar.
In dieser Einheit liegt der Schwerpunkt auf der Veranschaulichung der Beziehungen und Spannungsfelder zwischen den zentralen Figuren des Dramas. Die Schülerinnen und Schüler können hierzu eigenständig eine Figurenkonstellation erstellen oder auf das beiliegende Figuren-Puzzle zurückgreifen, das in Partnerarbeit gelegt und anschließend mit dem Erwartungsbild in der Präsentation verglichen wird.
Die kritische Reflexion und Auswertung dieser Konstellation bildet eine wesentliche Grundlage für die vertiefende Schwerpunktinterpretation im fünften Teil der Unterrichtsreihe.
Hinweis zur Überarbeitung: Bei dem vorliegenden Materialpaket handelt es sich um eine überarbeitete Neuauflage eines bereits bestehenden Unterrichtskonzepts. Das Materialpaket bietet einen umfassenden Gesamteinblick in das Werk Medea und eröffnet neben dem analytischen Zugang über Figurenkonstellationen, Verfahren der Dramatisierung im antiken Theater sowie der klassischen Dramenanalyse nach Aristoteles und Gustav Freytag auch einen spannenden Zugang zum zentralen Motiv der Gerechtigkeit im Werk. Durch die vielseitige Aufbereitung eignet sich das Material ideal dazu, Schülerinnen und Schüler auf unterschiedlichen Ebenen kognitiv, emotional und ethisch mit dem Stoff zu verbinden und sie dazu anzuregen, Medea nicht nur als literarische Figur, sondern auch als Projektionsfläche grundlegender menschlicher Fragen zu verstehen.ChatGPT fragen
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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