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5 Seiten
10 Seiten
41 Seiten






Dieses Material unterstützt die Einführung, Festigung und Reflexion gemeinsamer Gesprächsregeln im Klassenrat. Die klar formulierten Leitsätze helfen den Kindern dabei, Verantwortung für ein respektvolles Miteinander zu übernehmen und demokratische Gesprächskultur zu verinnerlichen.
Ziele des Materials
Förderung eines respektvollen und strukturierten Austauschs im Klassenrat
Vermittlung und Einübung demokratischer Gesprächsregeln
Unterstützung bei der Entwicklung sozialer Kompetenzen und Empathie
Stärkung von Eigenverantwortung und Mitbestimmung
Materialumfang
27 Regelkarten in zwei Sprachvarianten (Ich-Form & Wir-Form)
Überschriftkarten in verschiedenen Formulierungen zur flexiblen Gestaltung
Leere Vorlagen für eigene Regelergänzungen
Didaktische Hinweise
Die Regeln können schrittweise eingeführt und bei Bedarf angepasst werden
Ideal zur Visualisierung an einer dauerhaften Klassenratswand oder auf einem Plakat
Die Ich-Form eignet sich besonders zur persönlichen Reflexion und Selbstverpflichtung
Die Wir-Form unterstützt das Gemeinschaftsgefühl und kollektive Verantwortung
Die Regeln können regelmäßig gemeinsam reflektiert, priorisiert oder ergänzt werden
Kate Hadfield Extended-License: 23/173478/K
Diese Materialsammlung bietet dir ein umfassendes Komplettpaket zur erfolgreichen Durchführung und Etablierung des Klassenrats in der Grundschule. Ziel ist es, Kinder zur Mitgestaltung des Klassenlebens zu befähigen, Verantwortung zu übernehmen und demokratische Kompetenzen zu entwickeln. Alle Materialien sind optisch aufeinander abgestimmt, vielseitig einsetzbar und flexibel differenzierbar – ideal zur Einführung, Begleitung und Weiterentwicklung des Klassenrats. :-)
Klassenstufen: 1-4. Klasse
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