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Die neunte Stunde der Unterrichtsreihe „Wasser“ befasst sich mit unserem Wasserverbrauch. Die SuS lernen für welche tägliche Dinge wir Menschen Wasser verbrauchen und für welche durchschnittliche Wassermenge. Anschließend erfahren sie, warum wir Wasser sparen sollten. Hierfür formulieren sie in Gruppen Wasserspartipps, die am Ende der Stunde präsentiert werden. Als Hausaufgabe dokumentieren die SuS ihren Wasserverbrauch für 24 Stunden. Dafür bekommen sie ein Hilfsarbeitsblatt mit Wassermengen, die bei den täglichen Aufgaben verbraucht werden.
Die Unterrichtsreihe "Wasser" wurde für Klasse 3/4 konzipiert und umfasst mindestens 12 Unterrichtsstunden. In Stunde 2 und 6 gibt es zwei weitere Zusatzstunden, die gehalten werden können. Zudem sind einige Stunden auch als Doppelstunden vorstellbar.Das Material beinhaltet auch Experimente. Es ist daher sinnvoll die Materialien vor dem Halten der Unterrichtseinheit in Ruhe anzuschauen. Die Unterrichtsreihe umfasst Arbeitsblätter, Spiele, verschiedene Karten, digitale Tafelbilder, Verlaufspläne und Tafelmaterial. Die Einheit kann ohne digitale Tafel gehalten werden.Folgende Themen beinhaltet die Unterrichtsreihe:0. Reihentransparenz1. Vorwissen und Wasser im Alltag2. Das Wasser unserer Erde3. Die Aggregatzustände des Wassers4. Das Wassermolekül5. Warum ist Wasser verwandelbar?6. Der Wasserkreislauf7. Das Grundwasser8. Trinkwasser9. Unser Wasserverbrauch10. Die Kläranlage11. Wasserextreme: Zwischen Überschwemmung und Wassermangel12. Das weiß ich jetzt!
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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