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Diese Unterrichtsstunde führt schülerorientiert in das komplexe Thema der Arbeitsbeziehungen ein. Ein motivierender Bildimpuls am Anfang eröffnet eine lebensnahe Problemstellung („Was läuft hier falsch?“), die im Verlauf durch differenzierte Rollenarbeit konkretisiert wird. In Einzel- und Gruppenarbeit setzen sich die Schüler:innen mit typischen Akteuren eines Betriebs auseinander: Arbeitgeber:in, Arbeitnehmer:in, Auszubildende:r, Betriebsrat und Gewerkschaft.
Das Unterrichtsmaterial enthält:
zwei alternative Einstiege (Bildimpuls & Brainstorming)
einen klar gegliederten Arbeitsauftrag (Einzelarbeit zur Begriffsklärung)
differenzierte Rollenprofile mit Gruppenaufträgen
Steckbrief- und Präsentationshilfen
ein auswertbares Schaubild zur Ergebnissicherung
Bonuskarten und differenzierende Tippkarten
einen inhaltlich starken Abschluss mit Rückbezug auf das Einstiegsbild
Zielkompetenz: Die Schüler:innen erkennen, welche Rollen, Aufgaben und Interessen verschiedene Akteure im Unternehmen haben und wie daraus Konflikte entstehen können.
Das Materialpaket umfasst eine neunstündige Unterrichtseinheit zur ökonomischen Bildung mit dem Schwerpunkt „Arbeitsbeziehungen in Unternehmen“. Die Einheit richtet sich an Schüler:innen der Jahrgangsstufe 9 und orientiert sich an den Kompetenzerwartungen des Kernlehrplans. Ziel ist es, betriebliche Akteure, rechtliche Rahmenbedingungen, Mitbestimmungsprozesse und aktuelle Herausforderungen im Arbeitsleben verständlich zu vermitteln.Die Materialien sind handlungsorientiert, methodisch abwechslungsreich und sprachsensibel aufbereitet. Differenzierung erfolgt über Tippkarten, Bonusaufgaben und ein Wörterverzeichnis. Kooperative Lernformen wie Gruppenpuzzle, Fallarbeit oder Rollenspiel fördern Analyse-, Urteils- und Kommunikationskompetenz.🧭 Überblick über die Unterrichtsstunden:Stunde 1: Einführung in betriebliche Arbeitsbeziehungen→ Bildimpuls, Rollenkarten, Steckbriefe zu verschiedenen Akteuren, KonfliktanalyseStunde 2: Aufbau-, Ablauforganisation und Betriebsklima→ Gruppenpuzzle zu Organisationsformen mit Schaubild und PräsentationsphaseStunde 3: Rechte & Pflichten im Arbeitsverhältnis→ Lerntempoduett mit Fallbeispielen, Vertragsauszügen und ErgebnissicherungStunde 4: Jugendarbeitsschutzgesetz→ Mini-Quiz, arbeitsteilige Fallarbeit mit Gesetzesanalyse und ReflexionsfragenStunde 5: Mitbestimmung durch den Betriebsrat→ Fallkartenpuzzle zu typischen Betriebsratssituationen, Gesetzesbezug, QuizStunde 6: Tarifverhandlungen & Gewerkschaften→ Rollenspiel zur Tarifrunde, mit Rollenkarten, Vorbereitung, Debatte und TafelbildStunde 7: Mindestlohn – Fluch oder Segen?→ Perspektivtexte, Argumentensammlung in Gruppen, Positionslinie im PlenumStunde 8: Digitalisierung und Wandel der Arbeitswelt→ Gruppenpuzzle mit vier Fallbeispielen, Schaubild zur Sicherung, ReflexionsampelStunde 9: Lebenslanges Lernen→ Gruppenpuzzle zu Wandel, Formen, Chancen und Strategien, Schreibimpuls zur persönlichen Zukunft🎯 Besondere Merkmale des Materialpakets:Vielfältige Methoden: Gruppenpuzzle, Rollenspiele, Quizformate, SchreibimpulseLebensnahe Inhalte: Aktuelle und berufsorientierte Themen wie Digitalisierung und MindestlohnDifferenzierung & Sprachsensibilität: durch Tippkarten, Bonusmaterial, WörterverzeichnisKompetenzorientierung: Analyse, Urteil, Diskussion, Präsentation, Reflexion
Klassenstufen: 9-10. Klasse
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