Das Material enthält das Tafelmaterial, Arbeitsblätter sowie passende Vorlagen für Hefteinträge zum Thema „Wir schreiben (persönliche) Briefe“.

Der Brief liegt in zwei Versionen vor:

Den Brief habe ich auf A3-Papier gedruckt, um es anschaulich mit den Schülern besprechen zu können. Im Kinositz haben wir uns dann gemeinsam den Aufbau des Briefs angeschaut und die Kriterien (Ort und Datum, Anrede usw.) erarbeitet. Anschließend verteilte ich die Arbeitsblätter (Anrede usw.) im Klassenzimmer und die Kinder haben Ideen auf das jeweilige Arbeitsblatt geschrieben. Nach etwa 5 Minuten habe ich die Klasse wieder in den Kinositz geholt und wir haben gemeinsam die Ideen besprochen, welche Möglichkeiten es für Anreden usw. gibt. In diesem Zusammenhang hat es sich angeboten, auch die Beschriftung des Briefumschlags zu thematisieren. In der Sicherungsphase gestalteten die Schüler zwei Hefteinträge, die ebenfalls als Vorlage der Datei angefügt sind (Aufbau eines Briefs; So beschrifte ich einen Briefumschlag). Eine Checkliste liegt dem Material ebenfalls bei.