Als Leistungsüberprüfung zur Einheit "Romeo und Julia" im Deutschunterricht einer 8. Klasse wurde die letzte Klassenarbeit des Schuljahres in zwei Teilen geschrieben. Der erste Testteil fragt dramaturgische Grundbegriffe ab, bzw. diese müssen auf Romeo und Julia bezogen werden und im zweiten Teil sollen die SuS das Gelernte selbst umsetzen und in Kleingruppen (3er Gruppe) nach Vorgaben eine Dramenszene verfassen (alternatives Ende zu Romeo und Julia).

Das Material beinhaltet: 

- Testteil I zu dramaturgischen Grundbegriffen (als Kurztest angelegt)

- Testteil II: Verfassen einer Dramenszene nach vorgegebenen Kriterien (ca. Doppelstunde) 

- Lösungshinweise zum Testteil I 

- Möglicher Bewertungsbogen für Testteil II

Beides auch editierbar als Word-Variante =)