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27 Seiten
Thema:
Wechselseitige Anpassung von Arten in der Evolution (Koevolution)
Zielgruppe:
Schüler:innen der Sekundarstufe I (ca. Klasse 7–9)
Lernziele:
Verständnis des Begriffs Koevolution
Erkennen wechselseitiger Anpassungsprozesse in der Natur
Anwendung biologischer Grundbegriffe wie natürliche Selektion, Anpassung, Artenvielfalt
Enthaltenes Material:
Fließtext: Einfach und anschaulich geschriebene Einführung ins Thema (ideal als Einstieg oder Erarbeitung).
Lehrbild (ohne Text): Visualisierung von Koevolution anhand von Tier-Pflanze-Beziehungen, geeignet zur Bildanalyse oder Diskussion.
Einstiegsfragen (10x): Aktivierung von Vorwissen, Förderung der Neugier und Gesprächsanlass.
Lückentext mit Lösungen: Zur Sicherung und Wiederholung zentraler Inhalte.
W-Fragen mit Lösungen (10x): Zur Vertiefung oder Partnerarbeit geeignet.
Aufgaben (15x): Vielfältige methodische Formate (z. B. Rollenspiel, Comic, Recherche), differenzierbar einsetzbar.
Wahr-Falsch-Übungen (10x): Verständnissicherung, gut für Einzel- oder Partnerarbeit.
Multiple-Choice-Test (15x) mit Lösungen: Wiederholung oder Lernzielkontrolle, auch digital umsetzbar.
Einsatzmöglichkeiten im Unterricht:
Einstieg über Bild oder Leitfragen
Textarbeit zur Begriffsklärung
Partner-/Gruppenarbeit mit kreativen Aufgaben
Festigung durch Quiz, Lückentext oder Multiple-Choice
Diskussion: „Koevolution mit dem Menschen?“
Dauer:
Je nach Auswahl ca. 1–3 Unterrichtsstunden
(differenzierbar, auch als Lernstationen einsetzbar)
In diesem Paket gibt es Materialien (Infotexte, Einstiegsfragen, Arbeitsbätter, Quizfragen, W-Fragen, Lückentexte, Wahr-Falsch-Aussagen usw.) zu folgenden Fragestellungen: 1. Wie lassen sich Veränderungen im Genpool von Populationen erklären?2. Welche Bedeutung hat die reproduktive Fitness für die Entwicklung von Angepasstheiten?3. Wie kann die Entwicklung von angepassten Verhaltensweisen erklärt werden?4. Wie lässt sich die Entstehung von Sexualdimorphismus erklären?5. Welche Prozesse laufen bei der Koevolution ab?6. Wie kann es zur Entstehung unterschiedlicher Arten kommen?7. Welche molekularen Merkmale deuten auf eine phylogenetische Verwandtschaft hin?8. Wie lassen sich konvergente Entwicklungen erkennen? 9. Wie lässt sich die Synthetische Evolutionstheorie von nicht naturwissenschaftlichen Vorstellungen abgrenzen?
Dieses extrem umfangreiche Materialpaket umfasst zu vielen biologische Themen (Evolution, Fotosynthese, Genetik, Immunologie, der Mensch, Ökologie, Zellbiologie, Zoologie und Tiere, Neurobiologie) jeweils einen Fließtext, 10 verschiedene Aufgaben zum Thema, 10 W-Fragen, Multiple-Choice-Fragen (z. B. für ein Kahoot) und Lückentexte zum Fließtext. Alle Materialien gibt es im editierbaren Word und im PDF-Format.
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