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Dieser AB ist dazu gedacht, dass Vorwissen der SuS zu aktivieren und zu ermitteln. Perfekt für den Einstieg in die Unterrichtseinheit "der passive Bewegungsapparat/ Haltung & Bewegung".Die Vermutungen der SuS können anschließend gemeinsam besprochen, durch einen Rundgang angeschaut oder nochmal an der Tafel visualisiert werden. Die Aufgabe kann von SuS auch gut in Gruppen oder Partnerarbeit gelöst werden. Bei meinen SuS in der 5. Klasse kamen viele unterschiedliche und interessante Ergebnisse zusammen :).Es gibt extra zwei Varianten zum ausdrucken, um schnell und einfach den AB auf DIN-A4 oder DIN-A5 zu drucken.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Dieser AB ist dazu gedacht, dass Vorwissen der SuS zu aktivieren und zu ermitteln. Perfekt für den Einstieg in die Unterrichtseinheit "Nervensystem" oder für die Einheit "Sinnesorgane". Die Vermutungen der SuS können anschließend gemeinsam besprochen, durch einen Rundgang angeschaut oder nochmal an der Tafel visualisiert werden. Bei meinen SuS in der 9. Klasse kamen viele unterschiedliche Ergebnisse zusammen :).Es gibt extra zwei Varianten zum ausdrucken, um schnell und einfach den AB auf DIN-A4 oder DIN-A5 zu drucken.
Klassenstufen: 8-9. Klasse
Dieser AB ist dazu gedacht, dass Vorwissen der SuS zu aktivieren und zu ermitteln. Perfekt für den Einstieg in die Unterrichtseinheit "Organe des Menschen".Die Vermutungen der SuS können anschließend gemeinsam besprochen, durch einen Rundgang angeschaut oder nochmal an der Tafel visualisiert werden. Die Aufgabe kann von SuS auch gut in Gruppen oder Partnerarbeit gelöst werden. Bei meinen SuS in der 6. Klasse kamen viele interessante Ergebnisse zusammen :).Es gibt extra zwei Varianten zum ausdrucken, um schnell und einfach den AB auf DIN-A4 oder DIN-A5 zu drucken.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Dieser AB ist dazu gedacht, dass Vorwissen der SuS zu aktivieren und zu ermitteln. Perfekt für den Einstieg in die Unterrichtseinheit "der Blutkreislauf / Herz & Atmung"Die Vermutungen der SuS können anschließend gemeinsam besprochen, durch einen Rundgang angeschaut oder nochmal an der Tafel visualisiert werden. Die Aufgabe kann von SuS auch gut in Gruppen oder Partnerarbeit gelöst werden. Es gibt extra zwei Varianten zum ausdrucken, um schnell und einfach den AB auf DIN-A4 oder DIN-A5 zu drucken.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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