Würfelbilder sind für viele Kinder ein erster Zugang zu Mengen.
"Würfel-Augen" werden nicht mehr einzeln abgezählt, sondern auf einen Blick erfasst – eine wichtige Grundlage für das weitere mathematische Lernen.
Mit dem sicheren Erkennen von Würfelsymbolen öffnen sich nach und nach auch Möglichkeiten für gemeinsame Spiele.
Gerade für Kinder mit besonderen Bedürfnissen kann das ein bedeutsamer Schritt sein.
Die klar aufgebauten Klettmappen unterstützen dabei auf ruhige und übersichtliche Weise.
Sie ermöglichen konzentriertes Arbeiten ohne zusätzliche Schreibanforderungen und geben durch ihre Struktur Orientierung im Lernprozess.
Das Material ist in mehreren Stufen aufgebaut und eignet sich ideal für Differenzierung im Anfangsunterricht sowie in der Förderpädagogik.
Förderschwerpunkte:
Simultanerfassung von Mengen
Verknüpfung von Würfelbild und Ziffer
visuelle Strukturierung
selbstständiges Arbeiten
Mehrere aufeinander aufbauende Klettmappen bieten unterschiedliche Anforderungsniveaus – von ersten Zuordnungen bis zur vertieften Festigung.
Das Material zu den Würfelsymbolen ist besonders klar und übersichtlich aufgebaut, um Kindern (mit besonderen Bedürfnissen/Autismus Spektrum/ADHS) das Lernen zu erleichtern. Auf "Deko-Elemente" wurde verzichtet, da diese oft eine Ablenkung darstellen und es vielen Kindern schwer fällt, sich auf das Wesentliche zu fokussieren.Mit diesen Arbeitsblättern und Klettmappen zu den Würfelsymbolen wird die Simultanerfassung trainiert.Jedes Würfelbild wird einzeln erarbeitet und geübt, bevor der Zahlenraum erweitert wird.Der sich wiederholende Aufbau der Arbeitsblätter bietet sich zudem an, eine Arbeitshaltung anzubahnen, sowie mit verschiedenen Arbeitssystemen zu kombinieren (z.B. 123 - Kisten).
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Materialpaket:Würfel - ArbeitsblätterWürfel - KlettmappenZiffernschreibkursZiffern & Zahlenreihen - Klettmappen
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Hier findest du alle Materialien von MatheBasis.Würfel: Hier wird die Simultanerfassung trainiert und mit den Würfelsymbolen gearbeitet. Begonnen wird mit der Menge 2.Ziffernschreibkurs: Auf übersichtlichen Arbeitsblättern wird das Schreiben der Ziffern geübt. Zahlenraum 5: Im Zahlenraum 5 wird Schritt für Schritt die Addition erarbeitet. Aufbauend kommt die Subtraktion hinzu. Zahlenraum 10: Erst wenn Addition und Subtraktion im Zahlenraum 5 sicher gelingen, wird der Zahlenraum 10 eingeführt. Zu jedem Teilbereich gibt es Klettmappen.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Die Klettmappen sind nach dem TEACCH-Prinzip erstellt und zeigen dem Kind materialimmanent an, wann eine Aufgabe erledigt ist. Der klare und übersichtliche Aufbau erleichtert Kindern (mit besonderen Bedürfnissen/Autismus Spektrum/ADHS) das Lernen.Um eine weitere Arbeitstechnik einzuführen, gibt es zu den Klettmappen "Formen & Farben" passende Arbeitsblätter. Diese Arbeitsblätter sind so gestaltet, dass sie inhaltlich keine neue Herausforderung darstellen, sondern das Kind die Arbeitsschritte Ausschneiden – Mischen – Zuordnen – Aufkleben lernen und üben kann. Deshalb sollte hier auf ein strukturiertes und genaues Vorgehen geachtet werden.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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