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In diesem Materialpaket findet ihr alle meine Materialien zum Thema "Nationalsozialssmus und Holocaust" inkl. der Materialien zur Analyse der Filme "NAPOLA - Elite für den Führer" sowie "Schindlers Liste".
In diesem Paket findet ihr Materialien zu ...
- Machtergreifung
- "Nacht der langen Messer"'
- Gleichschaltung
- "Volksgemeinschaft"
- den "Euthanasie"-Morden
- NS-Sprache
- Propaganda
- Jugend und Hitlerjugend
- Schutzstaffel
- Antisemitismus und Verfolgung
- Holocaust und das Lager Auschwitz
Mit diesem Kreuzworträtsel können die wichtigsten Inhalte und Begriffe zum Thema "Hitlerjugend" und "Bund Deutscher Mädel" wiederholt werden. Die Inhalte stammen aus meinem Material zur Hitlerjugend:- Material zur Einzelarbeit (ID: #723707)- Partnerpuzzle (ID: # 723710)
Klassenstufen: 9. Klasse
In diesem Material soll den SuS inhaltlich zum einen das Thema "Euthanasie" im Nationalsozialismus näher gebracht werden, sodass sie den Ablauf der "Euthanasie"-Morde und die Ideologie der Nationalsozialisten dahinter kennen.Zum anderen soll an diesem Thema die Verwendung von Sprache im Nationalsozialismus genauer beleuchtet werden. Die SuS können mithilfe der Erklärungen schlussfolgern, inwiefern Euphemismen und Dysphemismen dabei den Nationalsozialisten dabei halfen, möglichst wenig Widerstand in der Bevölkerung aufkommen zu lassen.Das Material ist zweifach differenziert und mit Lösungen versehen.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Mit diesem Material lernen eure SuS die Grundzüge und Motivation der Gleichschaltung im Nationalsozialismus.Eure SuS kleben Textteile und Bilder so in die Schaubildvorlage, sodass sie daraus ableiten können, wie Gleichschaltung stattgefunden hat und welche Ziele die Nationalsozialisten damit verfolgten. Dies sollen sie dann beschreiben und schlussfolgern, warum Deutschland heute ein föderaler Staat ist.Dem Material sind Musterlösungen sowie Bildkarten für die Sicherung an eine analogen Tafel beigefügt.
Klassenstufen: 9. Klasse
Mit diesem dreifach differenzierten Material könnt ihr mit euren SuS die Besonderheiten der Jugend in der "Hitlerjugend" und des "Bund Deutscher Mädel" erarbeiten.Die SuS erarbeiten mit einem Text die Inhalte zu beiden Jugendorganisationen und vergleichen sie mithilfe eines Übersichtsbogens. Anschließend beurteilen die SuS, inwiefern die Jugend von Jungen und Mädchen im NS "gleich(-geschaltet)" und doch verschieden war.Zum Material sind Lösungen und Tafelkarten beigefügt.
Klassenstufen: 9. Klasse
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