Bei diesem Material handelt es sich um eine Doppelstundenplanung zum Thema Fabeltiere und ihre Eigenschaften.

Eingeführt wird die Stunde durch ein kleines Ratespiel, anschließend erarbeiten die Schüler und Schülerinnen Eigenschaften zweier Fabeltiere aus ihnen vorgegebenen Fabeln. In Gruppen werden die Ergebnisse zunächst überprüft, um die Sozialkompetenz zu schulen sowie Sicherheit in die eigene Lernleistung zu ermöglichen. Letztendlich werden die Ergebnisse präsentiert und im Buddybook festgehalten. Es ist auch möglich, die Stunde als Gruppenpuzzle zu gestalten. 

Neben der Charakterisierung befassen sich die Lernenden mit der Lehre der Fabel als wichtiges Textsortenmerkmal.