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Alle Materialien zu Kurzprosa für Jahrgang 5-10.
Zum Teil mit Aufgaben!
Diese Kurzgeschichte berichtet aus der Perspektive eines Mädchens über den ersten Urlaub nach der Trennung der Eltern. Sie verreist mit dem Vater und seiner neuen Freundin. Die Hauptfigur will die neue Familiensituation nicht akzeptieren und kämpft mit ihren Mitteln dagegen an...Klassenstufe 6 -7Unter https://eduki.com/de/890781 findet sich dies Kurzgeschichte mit Materialien zum Leseverständnis und zur Auseinandersetzung mit der Kurzgeschichte. Die Materialien stehen in .pdf und auch .docx zur Verfügung.Anpassung von z.B. Schriftgröße und -typ sind dadurch möglich. Bitte das Urheberrecht beachten und keine ungekennzeichneten Änderungen am literarischen Text vornehmen. Illustrationen wurden so ausgewählt, dass sie sowohl in Bunt als auch in Schwarz-Weiß gut wirken und erkennbar sind.
Klassenstufen: 7. Klasse
Was passiert, wenn es nicht mehr regnet? Was wird aus den Menschen, die in Regionen leben, denen das Grundwasser fehlt? Betrifft der Klimawandel und damit verbundene Dürre auch uns in Deutschland?Mit diese Fragen beschäftigt sich diese Kurzgeschichte aus der Perspektive einer jungen Heranwachsenden. Diese und weitere Texte finden sich auch auf meiner Homepage: www.franziska-dittert.de Die Materialien stehen in .pdf und auch .docx zur Verfügung.Anpassung von z.B. Schriftgröße und -typ sind dadurch möglich. Bitte das Urheberrecht beachten und keine ungekennzeichneten Änderungen am literarischen Text vornehmen. Illustrationen wurden so ausgewählt, dass sie sowohl in Bunt als auch in Schwarz-Weiß gut wirken und erkennbar sind.
Klassenstufen: 9. Klasse
Anhand eines Auszugs aus der Erzählung "Mutig in Gott", (ein Jugendbuch über die heilige Ottilie) werden folgende Fragen aufgeworfen:Gibt es Wunder? Was sind Wunder für dich?Was bewirken Heilige für Wunder?Bewirkt Gott Wunder?Was ist ein Glück für dich?Gibt es einen Zusammenhang zwischen Glück und Wundern?Mit Lösungsblatt!
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Das Hauptziel dieses Materials ist es, mit den Schüler*innen die Merkmale von Märchen zu üben. Dieses Material enthält: Text “Das Feuerpferd”: Ein Märchen aus Georgien in einfacher Sprache nacherzählt.Arbeitsblatt mit Märchenmerkmalen: Untersuchung der Merkmale im Märchen “Das Feuerpferd”. (Durch eine Sprinter-Aufgabe zweifach differenziert.)Lösungsblatt: Lösungen zu den Aufgaben auf dem Arbeitsblatt mit textbezogenen Begründungen. mögliche Unterrichtsgestaltung: 1. Lies den Text „Das Feuerpferd“ gemeinsam mit der Klasse.2. Sprich mit der Klasse über den Inhalt des Märchens.3. Wiederhole mündlich das Wissen über Märchenmerkmale.4. Erläutere die Aufgabenstellung und lasse die Aufgaben lösen.5. Weise darauf hin, dass die leistungsstarken Schüler*innen die Sprinter-Aufgabe lösen können. Der Text ist für die Klassen 3, 4 und 5 konzipiert. Er würde bewusst kurz gehalten und zur besseren Übersichtlichkeit in zwei Teile unterteilt.
Klassenstufen: 5. Klasse
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