Schülerinnen und Schüler verfassen einen inneren Monolog aus der Sicht einer Person in der DDR, die am 9. November 1989 vom Fall der Berliner Mauer erfährt. Der Text soll die Gedanken und Gefühle der Figur widerspiegeln, mindestens drei verschiedene Emotionen enthalten und mindestens 150 Wörter umfassen.